لغتنا العربية هي لغة القرآن، وبها نزل لما لها من مميزات، لذا فإن المحافظة عليها أمر حتمي، وهو ما يعرض له هذا المقال بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية 2023م حيث يبين مميزات اللغة العربية، وكيفية المحافظة عليها على النحو التالي:
لقد نزل القرآن باللغة العربية تعالى: {إِنَّا جَعَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ} [الزخرف: 3] وقال: {نَزَلَ بِهِ الرُّوحُ الْأَمِينُ (193) عَلَى قَلْبِكَ لِتَكُونَ مِنَ الْمُنْذِرِينَ (194) بِلِسَانٍ عَرَبِيٍّ مُبِينٍ (195)} [الشعراء: 193 - 195]
{فَإِنَّمَا يَسَّرْنَاهُ بِلِسَانِكَ لِتُبَشِّرَ بِهِ الْمُتَّقِينَ وَتُنْذِرَ بِهِ قَوْمًا لُدًّا} [مريم: 97].
و بيانا لعظمة هذه اللغة في يومها العالمي، فيما يلي عرض موجز حول مميزات اللغة العربية،وظائف اللغة،كيفية المحافظة على اللغة العربية من خلال ثلاثة محاور على النحو التالي:
• المحور الأول: مميزات اللغة العربية:
اللغة العربية لغة إنسانية حية لها نظامها الصوتي والصرفي والنحوي والتركيبي.
اللغة العربية لغة البيان والفصاحة والبيان لغة غنية بالمفردات والتراكيب قال تعالى: “وَلَقَدْ نَعْلَمُ أنَّهُمْ يَقُولُونَ إِنَّما يُعَلِّمُهُ بَشَرٌ لِسَانُ الَّذِي يُلْحِدُونَ إِلَيْهِ أَعْجَمِيٌّ وَهَذَا لِسَانٌ عَرَبِيٌّ مُبِينٌ” سورة النحل -الآية 103
ويقول الشاعر:
لغتي…ديني…وطني
لغة الرحمان في قرآنه
ولسان الوحي في تبيانه
وبيان الحر عن وجدانه
كما تتميز اللغة العربية بعدة ميزات أبرزها:
لغة القرآن وهذا تكريما من الله لها ولمعشر العرب.
وحدة نسيج اللغة العربية الفصحى
جمال اللغة العربية في مفرداتها وتراكيبها فهي أغنى اللغات في التعبير عن النفس البشرية.
اللغة العربية ثرية جدًّا في الأساليب وتنوعها وبلاغتها، كما تمتاز اللغة العربية باكتساب كثير من مفرداتها معاني جديدة، وتتوسع اللغة العربية في أوسع مدرج صوتي عرفته اللغات
المحور الثاني:وظائف اللغة:
اللغة أي لغة ومنها اللغة العربية وسيلة لاتصال الفرد بغيره، وعن طريق ها الاتصال يدرك حاجاته، ويحقق أهدافه، ويعبر عن مشاعره. واللغة أداة الفكر، وأداة الاتصال، وأداة التعبير، وأداة التسجيل.
فاللغة تساعد النشء في التعبير عن نفسه ووجدانه واحتياجاته، ووسيلته في التذوق، وتساعده على إطلاق طاقاته الخيالية وقدراته الإبداعية.
وتساعد اللغة الموهوبين من إبراز مواهبهم وإبداعاتهم
وتعد اللغة من أبرز المظاهر الأساسية للذاتية الثقافية، وهي الركيزة الرئيسة للإنسان كي يتواصل ويتفاعل مع من حوله، ويعبر عن مشاعره وأحاسيسه واحتياجاته.
*المحور الثالث:كيفية المحافظة على اللغة العربية:
تعهد الله تعالى بحفظ القرآن الكريم وحفظ القرآن من متلازماته حفظ اللغة العربية قال تعالى: إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ (9) الحجر
اللغة العربية لغة العلوم فضل في كل العلوم فهي لم تثبت إفلاسها ولا عجزها عن قبول العلم الذي نشرته الدنيا كلها قديماً ولكن بشرط أن يتحول أبناؤها إلى منتجي معرفة وصناع علم وعندئذ تكون لها السيادة والقوة كما يظل مستقبلها مشرقاً إذا نجحنا في توطين التكنولوجيا وتوظيفها في نشر العربية وإذا استطعنا أن نصوغ نظرية عربية علمية أو نقدية نتجاوز فيها حد اتباع الآخر إلى حد الابتكار من خلال شباب متميز متفوق نراعي مواهبه ونعزز قدراته لينشر العلم والمعرفة بالعربية وهذه مسئولية كل قطاعات الثقافة سواء الرسمية أو الأهلية.
ويقول حافظ ردا على من يقول: إن اللغة العربية لا تجاري العصر والعلوم والمخترعات في قصيدته العصماء الشهيرة "اللغة العربية تتحدث عن نفسها:
رَجَعْتُ لنفسى فاتَّهَمْتُ حَصَاتى..
وناديتُ قَوْمـى فاحْتَسَبْـتُ حَيَاتـى
رَمَوْنى بعُقْمٍ فى الشَّبَابِ وليتنى..
عَقُمْتُ فلـم أَجْـزَعْ لقَـوْلِ عُدَاتـى
وَلَــدْتُ ولـمّـا لــم أَجِــدْ لعَـرَائـسـى..
رِجَـــالاً وَأَكْـفَــاءً وَأَدْتُ بَـنَـاتـى
وَسِعْـتُ كِتَـابَ الله لَفْظَـاً وغَايَـةً.
وَمَـا ضِقْـتُ عَــنْ آى بــهِ وَعِـظِـاتِ
فكيـفَ أَضِيـقُ اليـومَ عَـنْ وَصْـفِ.
آلَـةٍ وتنسيـقِ أَسْـمَـاءٍ لمُخْتَـرَعَـاتِ
أنا البحرُ في أحشائِهِ الدرُّ كَامِنٌ.
فَهَلْ سَأَلُـوا الغَـوَّاصَ عَـنْ صَدَفَاتـى؟
فيا وَيْحَكُمْ أَبْلَـى وَتَبْلَـى محاسني.
وَمِنْكُـم وَإِنْ عَـزَّ الـدَّوَاءُ أساتي
فــلا تكلوني للـزَّمَـانِ فإنني.
أَخَــافُ عَلَيْـكُـمْ أنْ تَـحِـيـنَ وفاتي
فاللغة العربية لغة العلوم فهي تجاري العصر ومخترعاته.
المراجع:
خاطر، محمود وآخرون: طرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية في ضوء الاتجاهات الحديثة، ط2، القاهرة، دار المعرفة ،1983م
نايف معروف، خصائص العربية وطرق تدريسها، بيروت، دار النفائس ،1987م
وحيد حامد، وماجدة فتحي: اللغة العربية ومهاراتها اللغوية في رياض الأطفال، مركز التفكير ،2013م
محمود القيعى : بعد فوزه بالتقديرية في الآداب
د. عبد الله التطاوى: إنشاد الأجيال الجديدة شعرنا القديم مدخل آمن لحب «العربية»
الأحد 21 من ذي القعدة 1441 هــ 12 يوليو 2020 السنة 144 العدد 48796، صحيفة الأهرام
حبيبة محمدي، (أنا البحرُ في أحشائِهِ الدرُّ كَامِنٌ)
الأربعاء 26-12-2018
للمزيد: يحيى محمود التلولي ، الحكمة من نزول القرآن الكريم عربيا
إبراهيم، الموجه الفني لمدرس اللغة العربية، القاهرة، دار المعارف، ط7
توفيق، عابد: الموجه العملي لمدرس اللغة العربية، بيروت، مؤسسة الرسالة ،1997م، ص16
لقد نزل القرآن باللغة العربية تعالى: {إِنَّا جَعَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ} [الزخرف: 3] وقال: {نَزَلَ بِهِ الرُّوحُ الْأَمِينُ (193) عَلَى قَلْبِكَ لِتَكُونَ مِنَ الْمُنْذِرِينَ (194) بِلِسَانٍ عَرَبِيٍّ مُبِينٍ (195)} [الشعراء: 193 - 195]
{فَإِنَّمَا يَسَّرْنَاهُ بِلِسَانِكَ لِتُبَشِّرَ بِهِ الْمُتَّقِينَ وَتُنْذِرَ بِهِ قَوْمًا لُدًّا} [مريم: 97].
و بيانا لعظمة هذه اللغة في يومها العالمي، فيما يلي عرض موجز حول مميزات اللغة العربية،وظائف اللغة،كيفية المحافظة على اللغة العربية من خلال ثلاثة محاور على النحو التالي:
• المحور الأول: مميزات اللغة العربية:
اللغة العربية لغة إنسانية حية لها نظامها الصوتي والصرفي والنحوي والتركيبي.
اللغة العربية لغة البيان والفصاحة والبيان لغة غنية بالمفردات والتراكيب قال تعالى: “وَلَقَدْ نَعْلَمُ أنَّهُمْ يَقُولُونَ إِنَّما يُعَلِّمُهُ بَشَرٌ لِسَانُ الَّذِي يُلْحِدُونَ إِلَيْهِ أَعْجَمِيٌّ وَهَذَا لِسَانٌ عَرَبِيٌّ مُبِينٌ” سورة النحل -الآية 103
ويقول الشاعر:
لغتي…ديني…وطني
لغة الرحمان في قرآنه
ولسان الوحي في تبيانه
وبيان الحر عن وجدانه
كما تتميز اللغة العربية بعدة ميزات أبرزها:
لغة القرآن وهذا تكريما من الله لها ولمعشر العرب.
وحدة نسيج اللغة العربية الفصحى
جمال اللغة العربية في مفرداتها وتراكيبها فهي أغنى اللغات في التعبير عن النفس البشرية.
اللغة العربية ثرية جدًّا في الأساليب وتنوعها وبلاغتها، كما تمتاز اللغة العربية باكتساب كثير من مفرداتها معاني جديدة، وتتوسع اللغة العربية في أوسع مدرج صوتي عرفته اللغات
المحور الثاني:وظائف اللغة:
اللغة أي لغة ومنها اللغة العربية وسيلة لاتصال الفرد بغيره، وعن طريق ها الاتصال يدرك حاجاته، ويحقق أهدافه، ويعبر عن مشاعره. واللغة أداة الفكر، وأداة الاتصال، وأداة التعبير، وأداة التسجيل.
فاللغة تساعد النشء في التعبير عن نفسه ووجدانه واحتياجاته، ووسيلته في التذوق، وتساعده على إطلاق طاقاته الخيالية وقدراته الإبداعية.
وتساعد اللغة الموهوبين من إبراز مواهبهم وإبداعاتهم
وتعد اللغة من أبرز المظاهر الأساسية للذاتية الثقافية، وهي الركيزة الرئيسة للإنسان كي يتواصل ويتفاعل مع من حوله، ويعبر عن مشاعره وأحاسيسه واحتياجاته.
*المحور الثالث:كيفية المحافظة على اللغة العربية:
تعهد الله تعالى بحفظ القرآن الكريم وحفظ القرآن من متلازماته حفظ اللغة العربية قال تعالى: إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ (9) الحجر
اللغة العربية لغة العلوم فضل في كل العلوم فهي لم تثبت إفلاسها ولا عجزها عن قبول العلم الذي نشرته الدنيا كلها قديماً ولكن بشرط أن يتحول أبناؤها إلى منتجي معرفة وصناع علم وعندئذ تكون لها السيادة والقوة كما يظل مستقبلها مشرقاً إذا نجحنا في توطين التكنولوجيا وتوظيفها في نشر العربية وإذا استطعنا أن نصوغ نظرية عربية علمية أو نقدية نتجاوز فيها حد اتباع الآخر إلى حد الابتكار من خلال شباب متميز متفوق نراعي مواهبه ونعزز قدراته لينشر العلم والمعرفة بالعربية وهذه مسئولية كل قطاعات الثقافة سواء الرسمية أو الأهلية.
ويقول حافظ ردا على من يقول: إن اللغة العربية لا تجاري العصر والعلوم والمخترعات في قصيدته العصماء الشهيرة "اللغة العربية تتحدث عن نفسها:
رَجَعْتُ لنفسى فاتَّهَمْتُ حَصَاتى..
وناديتُ قَوْمـى فاحْتَسَبْـتُ حَيَاتـى
رَمَوْنى بعُقْمٍ فى الشَّبَابِ وليتنى..
عَقُمْتُ فلـم أَجْـزَعْ لقَـوْلِ عُدَاتـى
وَلَــدْتُ ولـمّـا لــم أَجِــدْ لعَـرَائـسـى..
رِجَـــالاً وَأَكْـفَــاءً وَأَدْتُ بَـنَـاتـى
وَسِعْـتُ كِتَـابَ الله لَفْظَـاً وغَايَـةً.
وَمَـا ضِقْـتُ عَــنْ آى بــهِ وَعِـظِـاتِ
فكيـفَ أَضِيـقُ اليـومَ عَـنْ وَصْـفِ.
آلَـةٍ وتنسيـقِ أَسْـمَـاءٍ لمُخْتَـرَعَـاتِ
أنا البحرُ في أحشائِهِ الدرُّ كَامِنٌ.
فَهَلْ سَأَلُـوا الغَـوَّاصَ عَـنْ صَدَفَاتـى؟
فيا وَيْحَكُمْ أَبْلَـى وَتَبْلَـى محاسني.
وَمِنْكُـم وَإِنْ عَـزَّ الـدَّوَاءُ أساتي
فــلا تكلوني للـزَّمَـانِ فإنني.
أَخَــافُ عَلَيْـكُـمْ أنْ تَـحِـيـنَ وفاتي
فاللغة العربية لغة العلوم فهي تجاري العصر ومخترعاته.
المراجع:
خاطر، محمود وآخرون: طرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية في ضوء الاتجاهات الحديثة، ط2، القاهرة، دار المعرفة ،1983م
نايف معروف، خصائص العربية وطرق تدريسها، بيروت، دار النفائس ،1987م
وحيد حامد، وماجدة فتحي: اللغة العربية ومهاراتها اللغوية في رياض الأطفال، مركز التفكير ،2013م
محمود القيعى : بعد فوزه بالتقديرية في الآداب
د. عبد الله التطاوى: إنشاد الأجيال الجديدة شعرنا القديم مدخل آمن لحب «العربية»
الأحد 21 من ذي القعدة 1441 هــ 12 يوليو 2020 السنة 144 العدد 48796، صحيفة الأهرام
حبيبة محمدي، (أنا البحرُ في أحشائِهِ الدرُّ كَامِنٌ)
الأربعاء 26-12-2018
للمزيد: يحيى محمود التلولي ، الحكمة من نزول القرآن الكريم عربيا
توفيق، عابد: الموجه العملي لمدرس اللغة العربية، بيروت، مؤسسة الرسالة ،1997م، ص16
