عرض /محمد عباس محمد عرابي
في ظل عصر التطور التقني والذكاء الاصطناعي والثورة الصناعية الرابعة صارت ريادة الأعمال ركنا رئيسا، وداعما جوهريًّا للتطور والإبداع والابتكار حيث تساعد الأفراد والشباب في أفكارهم إلى مشروعات عملية واقعية، وهو ما يؤدي بدوره إلى تنمية الاقتصاد الوطني، وتحسين جودة الحياة.
وقد حرصت مناهج اللغة العربية في جمهورية مصر العربية في تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى المتعلمين ليتمكنوا مستقبلا من المشاركة في بناء الوطن والعمل على تقدمه ورخائه وازدهاره، من خلال ما تهدف إليه وزارة التربية والتعليم: من بناء المواطن المصري المحب لوطنه المنتمي له، والمفتخر بلغته، من خلال تزويده بالمهارات الحياتية والعلمية بحيث يكون قادرًا على اكتساب المعرفة بنفسه والتعلم، والإبداع والابتكار.
فعلى سبيل المثال تضمن كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط (الفصل الدراسي الثاني 2025م) على وحدة كاملة هدفت إلى في تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى الطلاب، ومن هنا جاءت الوحدة الأول بعنوان " ريادة الأعمال" وهدفت من خلال ما اشتملت عليه من موضوعات على تنمية مهارات " ريادة الأعمال" لدى المتعلمين، وفيما يلي بيان ذلك:
*جاء الموضوع الأول بعنوان: أسس الحضارة.
الموضوع الثاني: صناعة المستقبل.
الموضوع: ريادة الأعمال من الفكرة إلى النجاح
وكلها هدفت إلى إيجاد رائد لأعمال الناجح وإكسابه المهارات التي تجعله ناجحًا، وبيان دور العلم في " ريادة الأعمال"
*مفهوم " ريادة الأعمال": هي عملية إيجاد وإنشاء مشروع تجاري جديد إلى واقع ملموس (إيجاد شيء من لا شيء)
*الشخص الريادي الناجح: هو شخص لديه الشغف والمبادأة والجرأة والإبداع لتحويل ما لديه إلى واقع، ولديه قوة تحمل لمواجهة الشدائد والمعوقات والتغلب عليها بغية تحقيق أهدافه المنشودة
*أهمية " ريادة الأعمال":
تكمن أهمية " ريادة الأعمال" في أنها تساعد على حل المشكلات التي تواجه المجتمعات، وتقديم حلول مبتكرة وذكية لها.
-تحفيز الاقتصاد من خلال القضاء على الباطلة وإيجاد فرص عمل للشباب
--المساهمة في نهضة الوطن ورقيه وتقدمه، والمساهمة في بناء الحضارة
الموضوع الأول: "أسس الحضارة."
وقد تضمن على نص استماع بعنوان (الحضارة الإنسانية (اكتشاف – إبداع – اختراع) وهو درس مفيد للمتعلمين فهو يساعدهم على التفريق بين:
الحضارة:
عبارة عن حالة من التقدم لمجتمع إنساني تجاوز فيه مرحلة الفوضى والعشوائية ووضع أساسا لتنظيم حياة الناس فيه وهو ما مكنهم من يعيشوا براحة في كل مجالات الحياة
وتعرف الحضارة أيضًا بأنها
(إسهامات كل شعوب الأرض في إنتاج الإبداع والعلوم والفنون)
ولا توجد حضارة من غيرها فكل شعب أسهم في الحضارة الإنسانية
الإبداع
هو إيجاد شيء لم يعرفه أحد من قبل مثل الأهرامات
الاكتشاف :هو التوصل لفكرة باستيحائها مما حولك ،مثل فكرة الطيران من طيران الطيور مثل اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح
الاختراع: هو انتاج شيء جديد من مكونات موجودة بالفعل
مثل اختراع السيارة والهاتف والكمبيوتر
*أسهمت فيها كافة الشعوب من مختلف أرجاء العالم
فعالمة الفيزياء والكيمياء (ماري كوري ) من أصل بولندي
ولويس باستور عالم الأحياء من أصل فرنسي
والدكتور أحمد زويل عالم الكيمياء من أصل مصري صاحب الفيمتو ثانية)
والدكتور مجدي يعقوب الجراح العالمي الشهير من أصل مصري وغيرهم من كافة أنحاء العالم مثل جرهام بل (مخترع الهاتف) أمريكا، وعالم الفيزياء الهندي (تشاندرا رامان )
*الدرس الثاني: معلمتي أطلقت موهبتي:
وهو من تأليف "ريم بسيوني "حيث عرضت فيه لتجربتها الشخصية في تحقيق النجاح والتفوق والإبداع وكيف تمكنت من تخطي العقبات، وكيف تدربت من الصغر على التعبير عن أفكارها ومشاعرها، كما عرضت لتجربتها التعليمية وكيف تغلبت على صعوبة اللغة الإنجليزية، إلى أن تمكنت بفضل توفيق الله ثم مساعدة معلمتها لها إلى أن تمكنت من إتقان اللغة الإنجليزية اللغة الإنجليزية وتحقيق حلمها والتحاقها بجامعة إكسفورد .*
*الموضوع الثاني: "صناعة المستقبل"
وتضمن الدرس الأول على نص "فضل العلم والعمل "للأديب مصطفى صادق الرافعي، حيث بين فضل العلم والعمل، ودورهما في نهضة الأمم،وبين أن أصحاب الهمم العالية والأعمال الناجحة يجتهدون في طلب العلم حتى تتقدم بهم الأوطان :
إن المعارف للمعــالي سُــلَّــمٌ** وأولو المعارف يجهدون لينعموا
والعــلم زينة أهله بين الـوري **سيان فيه أخو الغنى والمعـــدم
فالشمـس تطلع في نهار مشــرق** والبدر لا يخفيه ليـــــل مظلـم
وأخو العلا يسعـي فيدرك ما ابتغى **وسواه فــي أيامـــه يتظـلـم
والخاملـــون إذا غدوت تلومـــهم **حسبــوك فــي أسمـاعهم تترنـم
في النـاس أحياء كأموات الوغــي** وخـــز الأســنة فيهـم لا يؤلـم
- فاصدم جهالتهم بعلمك إنما **صدم الجهالــة بالمــعـارف أحــزم
واخــدم بلادا أنت مــــن أبنائـها **إن البــلاد بأهلــهــا تتقـدم
الدرس الثاني: تجارب ملهمة (المقاولون العرب) لمؤلفه الإعلامي سعد الحمودي الحاصل على الماجستير في إدارة الأعمال، والموضوع مأخوذ من كتابه "ولنا في قصص رواد الأعمال عبرة، وهو كتاب يتضمن قصص مجموعة كبيرة من رواد الأعمال، ويتضمن النص قصة رجل الأعمال المصري "عثمان أحمد عثمان "ذلك الرجل المؤثر الناجح في مجالي البناء والتشييد الذي ذاع صيته حول العالم بتميز وانفراد **
***الموضوع: ريادة الأعمال من الفكرة إلى النجاح:
وتضمن الدرس الأول على مهارات رجال الأعمال والتي أبرزها التخطيط، التواصل الفعال، التفكير النقدي، القيادة، مهارة حل المشكلات، مهارة إدارة الوقت، الفضول وحب التعلم وهي مهارات تمهد الطريق للنجاح المستدام والابتكار.
وقد تضمن الدرس الثاني: على: موضوع رحلة نحو طريق النجاح، وبين أن المشروع الناجح يبدأ بفكرة جيدة، ثم دراسة السوق ووضع خطة عمل شاملة، وبناء فريق قوي والتسويق الفعال، ومواجهة التحديات والصعوبات التي يواجهها المشروع، وخلاصة القول النجاح يتطلب التخطيط الدقيق والجهد المتواصل والشغف الحقيقي
المراجع:"
* وريم بسيوني نموذج يقتدى في ريادة الأعمال وتحقيق الطموحات ريم بسيوني، كاتبة وروائية مصرية، وأستاذة في الجامعة الامريكية، فائزة بالعديد من الجوائز منها: جائزة ساويرس للثقافة عن روايتها «الدكتورة هناء»، وجائزة أحسن عمل مترجم في الولايات المتحدة الأمريكية عن روايتها «بائع الفستق»، وجائزة نجيب محفوظ للأدب من المجلس الأعلى للثقافة عن روايتها «أولاد الناس ثلاثية المماليك». وجائزة الشيخ زايد للكتاب عام 2024. وهي من مواليد 6 مارس 1973 (العمر 52 سنة) الإسكندرية-مصر
حاصلة على ليسانس آداب قسم اللغة الإنجليزية جامعة الإسكندرية
الماجيستير والدكتوراه من جامعة أكسفورد في بريطانيا في علم اللغويات
الدكتوراه في تحليل الخطاب السياسى من جامعة أوكسفورد
وهي كاتبة روائية مصرية وأستاذة في الجامعة الامريكية، جامعة يوتا، وجامعة جورجتاون
** عثمان أحمد عثمان (6 إبريل 1917 - 1 مايو 1999)كما ورد في سيرته الذاتية مهندس، مقاول، رجل أعمال، سياسي مصري. لقب وأشتهر بالمعلم، أسس شركة المقاولون العرب (أكبر شركة مقاولات عربية في الفترة ما بين عقد الستينات والثمانينيات) التي كانت لها دورا بارزا في بناء السد العالي. شغل منصب وزير الإسكان والتعمير لفترة قبل أن يصبح عضوا في البرلمان المصري.
بالرغم من عدم وجود أي فريق لإدارة الموارد البشرية بالشركة إلا أن عثمان أثبت أنه قائد مميز، حينما أكد على ضرورة الحفاظ على الموظفين سعداء، آمنين كطريقة لزيادة الإنتاجية. بدأ تنفيذ العديد من أفكاره في شركته المقاولون العرب، قبل أن يعمم أفكاره على المستوى الوطني. فعلى سبيل المثال، لعثمان الفضل في إنشاء التأمين الطبي للعمال وصناديق التقاعد الخاصة بالموظفين. توسعت فكرته لتشمل جميع موظفي الحكومة.
أيقن عثمان بأنه إذا تمكن من حل مشاكل الموظفين اليومية، فإن الموظفين سيصبحون أكثر تركيزا على عملهم وأكثر ولاء له. كما حاول تقديم خدمات نقل مجانية، توفير وجبات طعام غير الرعاية الطبية لموظفيه. خلال فترة إنشاء السد العالي، أسس عثمان مستشفى، مدرسة وحديقة للموظفين الذين سافروا لمباشرة العمل في أسوان. أصبح هذا النهج هو نهج المقاولون العرب في إنشاء الموافق الطبية والمعاهد الفنية لأي مشروع لهم.
وزارة التربية والتعليم: الإدارة العامة للمناهج: كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط (الفصل الدراسي الثاني 2025م)
كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط (الفصل الدراسي الثاني 2025م) (سلسلة الامتحان )
facebook.com/khald.albna.256816/posts/ النجاح-في-اللغة-العربية-للصف-الأول-الإعدادي-الفصل-الدراسي-الثاني-1نص-استماع-(خالد البنا )
ريم بسيوني htps://ar.wikipedia.org/wikit
عثمان أحمد عثمان htps://ar.wikipedia.org/wikit
في ظل عصر التطور التقني والذكاء الاصطناعي والثورة الصناعية الرابعة صارت ريادة الأعمال ركنا رئيسا، وداعما جوهريًّا للتطور والإبداع والابتكار حيث تساعد الأفراد والشباب في أفكارهم إلى مشروعات عملية واقعية، وهو ما يؤدي بدوره إلى تنمية الاقتصاد الوطني، وتحسين جودة الحياة.
وقد حرصت مناهج اللغة العربية في جمهورية مصر العربية في تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى المتعلمين ليتمكنوا مستقبلا من المشاركة في بناء الوطن والعمل على تقدمه ورخائه وازدهاره، من خلال ما تهدف إليه وزارة التربية والتعليم: من بناء المواطن المصري المحب لوطنه المنتمي له، والمفتخر بلغته، من خلال تزويده بالمهارات الحياتية والعلمية بحيث يكون قادرًا على اكتساب المعرفة بنفسه والتعلم، والإبداع والابتكار.
فعلى سبيل المثال تضمن كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط (الفصل الدراسي الثاني 2025م) على وحدة كاملة هدفت إلى في تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى الطلاب، ومن هنا جاءت الوحدة الأول بعنوان " ريادة الأعمال" وهدفت من خلال ما اشتملت عليه من موضوعات على تنمية مهارات " ريادة الأعمال" لدى المتعلمين، وفيما يلي بيان ذلك:
*جاء الموضوع الأول بعنوان: أسس الحضارة.
الموضوع الثاني: صناعة المستقبل.
الموضوع: ريادة الأعمال من الفكرة إلى النجاح
وكلها هدفت إلى إيجاد رائد لأعمال الناجح وإكسابه المهارات التي تجعله ناجحًا، وبيان دور العلم في " ريادة الأعمال"
*مفهوم " ريادة الأعمال": هي عملية إيجاد وإنشاء مشروع تجاري جديد إلى واقع ملموس (إيجاد شيء من لا شيء)
*الشخص الريادي الناجح: هو شخص لديه الشغف والمبادأة والجرأة والإبداع لتحويل ما لديه إلى واقع، ولديه قوة تحمل لمواجهة الشدائد والمعوقات والتغلب عليها بغية تحقيق أهدافه المنشودة
*أهمية " ريادة الأعمال":
تكمن أهمية " ريادة الأعمال" في أنها تساعد على حل المشكلات التي تواجه المجتمعات، وتقديم حلول مبتكرة وذكية لها.
-تحفيز الاقتصاد من خلال القضاء على الباطلة وإيجاد فرص عمل للشباب
--المساهمة في نهضة الوطن ورقيه وتقدمه، والمساهمة في بناء الحضارة
الموضوع الأول: "أسس الحضارة."
وقد تضمن على نص استماع بعنوان (الحضارة الإنسانية (اكتشاف – إبداع – اختراع) وهو درس مفيد للمتعلمين فهو يساعدهم على التفريق بين:
الحضارة:
عبارة عن حالة من التقدم لمجتمع إنساني تجاوز فيه مرحلة الفوضى والعشوائية ووضع أساسا لتنظيم حياة الناس فيه وهو ما مكنهم من يعيشوا براحة في كل مجالات الحياة
وتعرف الحضارة أيضًا بأنها
(إسهامات كل شعوب الأرض في إنتاج الإبداع والعلوم والفنون)
ولا توجد حضارة من غيرها فكل شعب أسهم في الحضارة الإنسانية
الإبداع
هو إيجاد شيء لم يعرفه أحد من قبل مثل الأهرامات
الاكتشاف :هو التوصل لفكرة باستيحائها مما حولك ،مثل فكرة الطيران من طيران الطيور مثل اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح
الاختراع: هو انتاج شيء جديد من مكونات موجودة بالفعل
مثل اختراع السيارة والهاتف والكمبيوتر
*أسهمت فيها كافة الشعوب من مختلف أرجاء العالم
فعالمة الفيزياء والكيمياء (ماري كوري ) من أصل بولندي
ولويس باستور عالم الأحياء من أصل فرنسي
والدكتور أحمد زويل عالم الكيمياء من أصل مصري صاحب الفيمتو ثانية)
والدكتور مجدي يعقوب الجراح العالمي الشهير من أصل مصري وغيرهم من كافة أنحاء العالم مثل جرهام بل (مخترع الهاتف) أمريكا، وعالم الفيزياء الهندي (تشاندرا رامان )
*الدرس الثاني: معلمتي أطلقت موهبتي:
وهو من تأليف "ريم بسيوني "حيث عرضت فيه لتجربتها الشخصية في تحقيق النجاح والتفوق والإبداع وكيف تمكنت من تخطي العقبات، وكيف تدربت من الصغر على التعبير عن أفكارها ومشاعرها، كما عرضت لتجربتها التعليمية وكيف تغلبت على صعوبة اللغة الإنجليزية، إلى أن تمكنت بفضل توفيق الله ثم مساعدة معلمتها لها إلى أن تمكنت من إتقان اللغة الإنجليزية اللغة الإنجليزية وتحقيق حلمها والتحاقها بجامعة إكسفورد .*
*الموضوع الثاني: "صناعة المستقبل"
وتضمن الدرس الأول على نص "فضل العلم والعمل "للأديب مصطفى صادق الرافعي، حيث بين فضل العلم والعمل، ودورهما في نهضة الأمم،وبين أن أصحاب الهمم العالية والأعمال الناجحة يجتهدون في طلب العلم حتى تتقدم بهم الأوطان :
إن المعارف للمعــالي سُــلَّــمٌ** وأولو المعارف يجهدون لينعموا
والعــلم زينة أهله بين الـوري **سيان فيه أخو الغنى والمعـــدم
فالشمـس تطلع في نهار مشــرق** والبدر لا يخفيه ليـــــل مظلـم
وأخو العلا يسعـي فيدرك ما ابتغى **وسواه فــي أيامـــه يتظـلـم
والخاملـــون إذا غدوت تلومـــهم **حسبــوك فــي أسمـاعهم تترنـم
في النـاس أحياء كأموات الوغــي** وخـــز الأســنة فيهـم لا يؤلـم
- فاصدم جهالتهم بعلمك إنما **صدم الجهالــة بالمــعـارف أحــزم
واخــدم بلادا أنت مــــن أبنائـها **إن البــلاد بأهلــهــا تتقـدم
الدرس الثاني: تجارب ملهمة (المقاولون العرب) لمؤلفه الإعلامي سعد الحمودي الحاصل على الماجستير في إدارة الأعمال، والموضوع مأخوذ من كتابه "ولنا في قصص رواد الأعمال عبرة، وهو كتاب يتضمن قصص مجموعة كبيرة من رواد الأعمال، ويتضمن النص قصة رجل الأعمال المصري "عثمان أحمد عثمان "ذلك الرجل المؤثر الناجح في مجالي البناء والتشييد الذي ذاع صيته حول العالم بتميز وانفراد **
***الموضوع: ريادة الأعمال من الفكرة إلى النجاح:
وتضمن الدرس الأول على مهارات رجال الأعمال والتي أبرزها التخطيط، التواصل الفعال، التفكير النقدي، القيادة، مهارة حل المشكلات، مهارة إدارة الوقت، الفضول وحب التعلم وهي مهارات تمهد الطريق للنجاح المستدام والابتكار.
وقد تضمن الدرس الثاني: على: موضوع رحلة نحو طريق النجاح، وبين أن المشروع الناجح يبدأ بفكرة جيدة، ثم دراسة السوق ووضع خطة عمل شاملة، وبناء فريق قوي والتسويق الفعال، ومواجهة التحديات والصعوبات التي يواجهها المشروع، وخلاصة القول النجاح يتطلب التخطيط الدقيق والجهد المتواصل والشغف الحقيقي
المراجع:"
* وريم بسيوني نموذج يقتدى في ريادة الأعمال وتحقيق الطموحات ريم بسيوني، كاتبة وروائية مصرية، وأستاذة في الجامعة الامريكية، فائزة بالعديد من الجوائز منها: جائزة ساويرس للثقافة عن روايتها «الدكتورة هناء»، وجائزة أحسن عمل مترجم في الولايات المتحدة الأمريكية عن روايتها «بائع الفستق»، وجائزة نجيب محفوظ للأدب من المجلس الأعلى للثقافة عن روايتها «أولاد الناس ثلاثية المماليك». وجائزة الشيخ زايد للكتاب عام 2024. وهي من مواليد 6 مارس 1973 (العمر 52 سنة) الإسكندرية-مصر
حاصلة على ليسانس آداب قسم اللغة الإنجليزية جامعة الإسكندرية
الماجيستير والدكتوراه من جامعة أكسفورد في بريطانيا في علم اللغويات
الدكتوراه في تحليل الخطاب السياسى من جامعة أوكسفورد
وهي كاتبة روائية مصرية وأستاذة في الجامعة الامريكية، جامعة يوتا، وجامعة جورجتاون
** عثمان أحمد عثمان (6 إبريل 1917 - 1 مايو 1999)كما ورد في سيرته الذاتية مهندس، مقاول، رجل أعمال، سياسي مصري. لقب وأشتهر بالمعلم، أسس شركة المقاولون العرب (أكبر شركة مقاولات عربية في الفترة ما بين عقد الستينات والثمانينيات) التي كانت لها دورا بارزا في بناء السد العالي. شغل منصب وزير الإسكان والتعمير لفترة قبل أن يصبح عضوا في البرلمان المصري.
بالرغم من عدم وجود أي فريق لإدارة الموارد البشرية بالشركة إلا أن عثمان أثبت أنه قائد مميز، حينما أكد على ضرورة الحفاظ على الموظفين سعداء، آمنين كطريقة لزيادة الإنتاجية. بدأ تنفيذ العديد من أفكاره في شركته المقاولون العرب، قبل أن يعمم أفكاره على المستوى الوطني. فعلى سبيل المثال، لعثمان الفضل في إنشاء التأمين الطبي للعمال وصناديق التقاعد الخاصة بالموظفين. توسعت فكرته لتشمل جميع موظفي الحكومة.
أيقن عثمان بأنه إذا تمكن من حل مشاكل الموظفين اليومية، فإن الموظفين سيصبحون أكثر تركيزا على عملهم وأكثر ولاء له. كما حاول تقديم خدمات نقل مجانية، توفير وجبات طعام غير الرعاية الطبية لموظفيه. خلال فترة إنشاء السد العالي، أسس عثمان مستشفى، مدرسة وحديقة للموظفين الذين سافروا لمباشرة العمل في أسوان. أصبح هذا النهج هو نهج المقاولون العرب في إنشاء الموافق الطبية والمعاهد الفنية لأي مشروع لهم.
وزارة التربية والتعليم: الإدارة العامة للمناهج: كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط (الفصل الدراسي الثاني 2025م)
كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط (الفصل الدراسي الثاني 2025م) (سلسلة الامتحان )
facebook.com/khald.albna.256816/posts/ النجاح-في-اللغة-العربية-للصف-الأول-الإعدادي-الفصل-الدراسي-الثاني-1نص-استماع-(خالد البنا )
ريم بسيوني htps://ar.wikipedia.org/wikit
عثمان أحمد عثمان htps://ar.wikipedia.org/wikit