د. زهير شاكر

مقدمة تمثل التربية في جوهرها عملية إنسانية تهدف إلى بناء العقل، وتنمية الشخصية، وإطلاق الطاقات الكامنة لدى الإنسان، وليست مجرد منظومة إدارية لضبط السلوك أو مراقبة الحضور والغياب. فكلما ارتقت المجتمعات في فهمها لفلسفة التربية، انتقلت من ثقافة السيطرة إلى ثقافة التمكين، ومن فرض الطاعة الخارجية إلى...
مقدمة موسوعية لم يعد العالم المعاصر يعيش مرحلة التنافس على الموارد الطبيعية أو الأسواق الاقتصادية فحسب، بل أصبح يعيش مرحلة جديدة من التاريخ الإنساني يمكن وصفها بعصر التنافس على الوعي الإنساني ذاته. لقد كانت الحروب القديمة تستهدف احتلال الأرض، ثم تطورت لتستهدف السيطرة على الموارد والثروات، أما...
مقدمة يمثل الدكتور محمد الشوبكي نموذجاً فريداً للطبيب النفسي العبقري، الذي جمع بين العلم العميق، والإبداع المتجدد، والروح الإنسانية النبيلة. فهو ليس طبيباً تقليدياً يعالج الأعراض، بل هو منظومة معرفية وتنويرية متكاملة، استطاع من خلال ذكائه المتعدد ونظرته الشمولية أن يقدّم للعالم العربي نموذجاً...
فصل موسوعي اكاديمي محكم مقدمة يأتي هذا الفصل ضمن مشروع موسوعي يستهدف قراءة البنى الفكرية التي أسهمت في تشكيل الوعي الأدبي العربي الحديث، عبر مقاربة تحليلية لفكر معالي الأستاذ الدكتور Khaled Al-Karkhi، بوصفه أحد أبرز الأصوات الثقافية التي حاولت إعادة تعريف وظيفة الأدب في سياق التحولات الحضارية...
فصل موسوعي اكاديمي محكم تمهيد يُعدّ الكذب من أكثر الظواهر الإنسانية تعقيدًا وتشابكًا، إذ لا يمكن اختزاله في كونه سلوكًا لغويًا منحرفًا أو أداة للتضليل الاجتماعي، بل هو بنية نفسية–معرفية تعكس مستوى تماسك الذات أو تفككها، ودرجة انسجام الإنسان مع داخله أو اغترابه عنه. ومن هذا المنطلق، فإن الكذب...
مقدمة يُعد التعليم من أعظم المشاريع الحضارية التي ابتكرتها الإنسانية عبر تاريخها الطويل، لأنه الأداة التي تنتقل من خلالها الخبرات والمعارف والقيم من جيل إلى آخر، وهو الوسيلة التي تصوغ عقل الإنسان ووجدانه وسلوكه، وتحدد موقعه في حركة التقدم والبناء الحضاري. ولذلك لم يكن التعليم في أي مرحلة...
تمهيد يمثل انعقاد المؤتمر العربي الثاني عشر لأبحاث الموهبة والتفوق في الجامعة الأردنية تحت عنوان "الابتكار والمحتوى الرقمي في التعليم" محطة معرفية متقدمة في مسار تطور الفكر التربوي العربي، إذ يعكس هذا الحدث العلمي تحوّلًا عميقًا في فلسفة التعليم من كونه عملية نقل معرفي تقليدي إلى كونه منظومة...
مقدمة تمثل القراءة الركيزة الأساسية في بناء الحضارات الإنسانية، فهي الأداة التي تمكن الإنسان من اكتساب المعرفة وتطوير الفكر وتوسيع آفاق الوعي والإبداع. وليس من قبيل المصادفة أن تكون أول كلمة نزل بها الوحي على خاتم الأنبياء والمرسلين صلى الله عليه وسلم هي كلمة ﴿اقْرَأْ﴾، إذ تحمل هذه الكلمة...
صفحة الإهداء إلى كل عقل حر آمن أن القيمة تُصنع بالفعل لا بالاسم، وبالفكر لا باللقب، وبالأثر لا بالواجهة. *** المقدمة العامة في المجتمعات المعاصرة، لم تعد الأزمة تكمن في نقص المعرفة أو ضعف الموارد، بل في اختلال معايير الاعتراف والتقدير العلمي والاجتماعي. فقد تحول مفهوم اللقب الأكاديمي...
في كل مرحلة من مراحل التاريخ الإنساني، لا يكون الصراع الحقيقي بين فكرٍ وآخر بقدر ما يكون بين وعيٍ يُنتج المعرفة، وبيئةٍ تُحسن استقبالها أو تُسيء فهمها. وفي زمنٍ تتسارع فيه المعلومات وتتداخل فيه الأصوات، تتشكل حالة معرفية مضطربة تُربك ميزان التمييز بين الفكر الأصيل وبين الادعاء، وبين الإبداع...

هذا الملف

نصوص
41
آخر تحديث

كتاب الملف

أعلى