تمتاز قصص الأطفال باشتمالها على العديد من الظواهر اللغوية في مجال التراكيب والصرف والمعجم وهو ما يميز هذه القصص شكلا وموضوعًا ولغة.
وتعد المركبات الوصفية إحدى الظواهر اللغوية في قصص الأطفال، فلا تكاد تخلو جملة منها؛ حيث نراها متكررة بكثرة، ويحاول هذا المقال إلقاء الضوء على المركبات الوصفية قصص القاص أنس القوز (2) من خلال المحاور الآتية:
استخدام الموصولات الاسمية في الوصف:
تمهيد: النعت هو تابع يذكرُ لبيان صفة في متبوعه ، وله أغراض عدة أبرزها الإيضاح والتخصيص والتوكيد ،وقد يتم النعت الفائدة الأساسية بالاشتراك مع الخبر (3)
استخدام النعت:
انطلاقًا مما استخدام النعت من دور كبير في تشوق الطفل للقصة مما يثير ذهنه فيفهم القصة ويستمتع بها؛ لذا استخدم الكاتب النعت بصوره المتنوعة، وفيما يلي بيان ذلك على النحو التالي:
المحور الأول: استخدام النعت المفرد
أولا :استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصص سلسلة كتب الطفل المسلم بكثرة فمثلا في قصة "الأم الصغيرة "يقول: عائشة بنت صغيرة – عائشة تحب أخاها الصغير – أرادات أم عائشة ذات يوم أن تزور جارتها المريضة – وأخذت معها حقيبتها اليدوية – إني ذاهبة لأزور جارتنا أم سليم المريضة- وتحضِّر له رضعة الحليب بالرضاعة الزجاجية - ومراقبته كي لا يؤذي نفسه فهو طفلٌ صغير- وتمنعه من دخول المطبخ كي لا يلعب بالأدوات الحادة والسكاكين - وتمنعه أيضًا من العبث بمنبع تيار الكهرباء ،وإدخال ..أي قطعة معدنية فيها ، وتمنعه لأيضًا من الوصول إلى الأشياء الساخنة- لتلقي عنه ثيابه المبتلة – وتنشفه وتلبسه ثيابًا جديدة -عائشة تتأكد من عدم وجود الأشياء الحادة في فناء المنزل مثل الزجاج المكسور ،وقطع الخشب البارزة ،وكذلك أطراف المسامير الصدئة – إن المسامير الصدئة عندما تجرح الجسم فإنها تسبب مرض "التيتانوس " الخطير .
ثانيًا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة " ساعتي" في العبارات التالية: العقرب القصير يشير إلى الساعات، والعقرب الطويل يشير إلى الدقائق، والعقرب السريع يشير إلى الثواني – أنا لا أعلم لماذا يسمون مؤشرات الساعة الثلاثة عقارب مع أنها لا تلسع! - أنا وأختي نصحو لصلاة الفجر حينما يدق المنبه في الساعة الرابعة والنصف تقريبًا. أنا وأختي نتناول طعام الإفطار، ثم ننتظر مرور حافلة المدرسة في الساعة السادسة والنصف – إخوتي الصغار يستيقظون من نومهم الساعة التاسعة صباحًا، نحن نتناول طعام الغداء عندما يعود أبي من عمله إلى المنزل في الساعة الواحدة، وعندما تحين الساعة الثالثة فإننا نصلي العصر في المسجد، وبعد العصر أجلس أنا وأبي إلى طاولة للمراجعة، ولحل الواجبات المدرسية، نلعب أنا وأختي بفناء المدرسة بعد أن ننهي واجباتنا المدرسية، يؤذن المؤذن لصلاة المغرب عندما تحين الساعة الخامسة وأربعون دقيقة مساءً – وبعد صلاة المعرب نجلس أنا وأختي وأمي لمراجعة القرآن الكريم – وعندما يؤذن المؤذن لصلاة العشاء تكون الساعة السابعة والربع تقريبًا- أنا وأختي نتعشى سويًّا ثم نذهب إلى غرفة نومنا لنجهز حقائبنا المدرسية ،ونتأكد من وجود القرآن الكريم –كتاب الرياضيات ..-أجهز ثيابي المدرسية قبل أن أنام وكذلك أختي –قال الرسول الكريم (صلى الله عليه وسلم ):السواك مطهرة للفم ،مرضاة للرب "رواه البخاري- وننفت بأيدينا ،ونمسح وجهينا ،وما استطعنا من سائر جسمنا كما كان يفعل الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم ).وعندما تشير الساعة إلى الثامنة مساء يكون كل منا قد نام على جنبه الأيمن،.. كما قال رسولنا الكريم محمد (صلى الله عليه وسلم): اللهم بارك لأمتي في بكورها "رواه أحمد في مسنده
*ثالثًا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة "سارة في المطبخ". في العبارات التالية: سارة بنت مطيعة ٌ، سارة تعرف المقادير اللازمة لتحضير الفطيرة، فخلطت السكر مع الزبدة بعد أن أذابتها على نار خفيفة ثم حركت الخليط بملعقة طويلة خشبية ،..ثم أضافت إليه ملعقتين من مسحوق الهيل؛ لكي تُذهب رائحة البيض الناشزة ،ثم أضافته إلى الخليط الأول ،وخلطته مرة أخرى ليصير متجانسًا . أضافت سارة إلى ذلك الخليط ملعقتين من ملح الصودا؛ وقدحي الطحين الأبيض، وأضافت إليه شيئا قليلًا من الملح "قدر ملعقة الشاي الصغير، قالت سارة لنفسها: "هنا يأتي دور الخلاطة الكهربائية -وضعت سارة الإناء تحت ريشة الخلاطة الكهربائية ..ثم ضغطت على زر التشغيل فسمعت صوت الخلاطة الكهربائية ،كانت سارة تُراقب ذلك الخليط الذي صار لونه يميل إلى اللون الأصفر شيئًا فشيئا؛ حتى بدأت رائحته اللذيذة تفوح – الخليط جاهز الآن ،وسيصب في القالب المُعد لذلك الآن – وعندما وصلت درجة حرارة الفرن إلى ما يقارب درجة الحرارة المطلوبة ،أدخلت أم سارة الخليط في الفرن الساخن ،وهي تلبس قفازًا خاصًا لذلك ،وهي تقول :بسم الله . غسلت سارة وأمها الصحون المستعملة، وريشة الخلاطة الكهربائية، وكذلك الملاعق. وكانت سارة إلى جانبها إلى الفطيرة التي احمر وجهها وانتفخت.
سارة وأمها سعيدتان بالفطيرة التي صُنعت، وكذلك بقية أفراد الأسرة الذين جلسوا حول الفطيرة، وهي تُقطع وقبل أن يأكلوها قالوا:" بسم الله "
*رابعا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة " ياسر في المستشفى ". في العبارات التالية: قال ياسرٌ: لقد أحضرت لك كتابًا قيِّمًا جُمعت فيه بعض الأدعية الصحيحة، وشريط تسجيل فيه سورٌ من القرآن
وفي قوله: كان ياسر يتذكر ثواب زيارة المريض في الحديث الشريف: -ما مِن مُسلِمٍ يعودُ مُسلِمًا غدوةً؛ إلَّا صلَّى عليهِ سَبعونَ ألفَ مَلَكٍ حتَّى يُمْسِيَ، وإن عاد عَشيَّةً؛ إلَّا صلَّى عليهِ سَبعونَ ألفَ مَلَكٍ حتَّى يُصْبِحَ، وكان لهُ خَريفٌ في الجنَّةِ
وفي قوله: إنه في غرفة رقمها (458) في الدور الرابع – دخل ياسر المصعد وضغط على الزر المرقوم بـ4 ارتفع المصعد إلى الدور الرابع-خرج ياسر إلى ممرٍ طويل -فقال بصوتٍ خفي ٍّ: الحمد لله الذي عافانا مما ابتلاكم به و فضلنا على كثيرٍ ممن خلق تفضيلاً كبيراً" رواه الترمذي وابن ماجه.
وقوله: إن الساعة تشير إلى الرابعة عصرًا، وهو وقت الزيارة المسموح به في المستشفى.
"أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك.
قال ياسر: لا تنس يا عبد الرحمن أن تقرأ على نفسك آيات من القرآن الكريم دائمًا فإن الله تعالى يقول في كتابه العزيز: "وننزل من القرآن ما هو شفاءٌ ورحمة للمؤمنين ولا يزيد الظالمين إلا خسًارا" الإسراء /آية 82
أجاب عبد الرحمن: الحمد لله الذي علمنا أن نتوكل عليه في أمورنا كلها.
-وأوصاني بالتيمم من هذا التراب الذي في هذا الطبق عند الصلاة.
قال ياسرٌ: الحمد لله الذي لم يجعل علينا في ديننا مشقة.
خامسًا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة " قصة أسناني جميلة ". في العبارات التالية: أنا أحافظ على أسناني الجميلة، وقوله: كنت أحبِّ أكل الحلوى، وقطع الشوكولاته المحشوة بالبسكويت والمكسرات، وقوله: وذات ليلة، وبينما كان الجميع نيامًا استيقظت من نومي، وأنا أبكي من ألمٍ شديدٍ في فكي العلوي الأيمن
ويقولان: بسم الله الرحمن الرحيم.
وقوله: ولكني كنت أبكي، وأذرف الدموع، وأنا أسند خدي الأيمن بكف يدي
وقوله: وأخذ يقرأ آية الكرسي .. الله لا إله إلا هو الحي القيوم إلى قوله تعالى: ولا يؤده حفظهما وهو العلي العظيم "
-قالت والدتي: افتحي فمك يا حبيبتي ..إني أرى انتفاخًا في الفك العلوي
وعندما فتحت فمي نظرت والدتي فرأت منظرًا مخيفًا
- وقوله: رأت والدتي التهابًا في اللثة التي حول السن الطاحن.
- لقد نخر السوس سنك الطاحن، ويجب علينا زيارة طبيبة الأسنان في الصباح الباكر إن شاء الله
- وقوله: وفي اليوم التالي أخذنا والدي بسيارته إلى طبيبة الأسنان.
- إن السوس قد نخر أكثر السن، وأتلفه، وقد ينتقل السوس إلى السن الآخر.
- إن في خلع السن راحة لك يا جميلة، وستشعرين بشيء من الألم، ولكن عليك أن تتحملي فأنت بنت صبورة
-فإن الله سيعطيك ثمانية أضراس طاحنة إذا كبرت.
وعندما انتهت الطبيبة من عملها، وضعت الضمادات على مكان السن المخلوع.
ولا تفتحي بأسنانك العلب الصلبة.
ولا تشربي الحار والبارد في وقت واحد.
الذي يعطي السن الجديد هو الله (سبحانه وتعالى)
وعندما خرجنا من العيادة قرأت حديثًا نبويًا كان معلقًا على الحائط.
خامسًا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة " قصة جدي النجار ". في العبارات التالية: كان جدي يحمل على ظهره ربطتين كبيرتين من الحطب
وقوله: كان جدي يصنع من خشب الأثل أشياء كثيرة ومفيدة.
- وكان جدي يجلس في وسط ذلك الفناء على مصطبة مرتفعة من الصخر
-كان جدي نجارًا يصنع الصناديق الكبيرة
-كان جدي يصنع الأبواب والأقفال الخشبية
وأيضًا كان يصنع الكرسي الذي يوضع عليه الزير.
اسم القصة
عدد النعت المفرد الوارد بها
قصة "الأم الصغيرة "
18
قصة ساعتي.
19
قصة سارة في المطبخ.
23
قصة ياسر في المستشفى
16
قصة أسناني جميلة
21
قصة جدي النجار.
6
الإجمالي (6 قصص)
97
يلاحظ أن القصة التي في المرتبة الأولى من حيث مجيء النعت المفرد بها قصة سارة في المطبخ. (23) مرة تليها قصة أسناني جميلة(21) وفي المرتبة الأخيرة قصة جدي النجار. (6) مرات
المحور الثاني: استخدام النعت الجملة:
استخدم الكاتب أنس القوز النعت الجملة في قصص سلسلة كتب الطفل المسلم بكثرة أيضا من أمثلة ذلك في قصة "الأم الصغيرة ": عائشة طرزت اسميها على وسادة نومها بخيوط لونها زهري-حيث جعله نافورة تُرش الماء فوق الماء-
كما استخدم الكاتب أنس القوز النعت الجملة في قصة " ساعتي" في قوله: "ساعتي لها أرقام تبدأ من الواحد وتنتهي بـاثني عشر،
و استخدم النعت الجملة في قصة "ياسر في المستشفى" في قوله: كان ياسر يتذكر ثواب زيارة المريض في الحديث الشريف: -ما مِن مُسلِمٍ يعودُ مُسلِمًا غدوةً؛ إلَّا صلَّى عليهِ سَبعونَ ألفَ مَلَكٍ حتَّى يُمْسِيَ ، وإن عاد عَشيَّةً ؛ إلَّا صلَّى عليهِ سَبعونَ ألفَ مَلَكٍ حتَّى يُصْبِحَ ، وكان لهُ خَريفٌ في الجنَّةِ
وفي قوله: إنه في غرفة رقمها (458) في الدور الرابع -
استخدم الكاتب أنس القوز النعت الجملة في قصة " قصة جدي النجار ". في العبارات التالية: والمحطبة كانت فناءً كبيرًا به أكوامُ من الحطب
اسم القصة
عدد النعت الجملة الوارد بها
قصة "الأم الصغيرة "
2
قصة ساعتي.
1
قصة سارة في المطبخ.
-
قصة ياسر في المستشفى
2
قصة أسناني جميلة
-
قصة جدي النجار.
1
الإجمالي (6 قصص)
6
يلاحظ من الجدول السابق أن القصة التي في المرتبة الأولى من حيث مجيء النعت الجملة بها قصة "الأم الصغيرة "، وقصة ياسر في المستشفى مرتين تليها قصة ساعتي، قصة جدي النجار. مرة واحدة.
المحور الثالث: استخدام النعت شبه جملة:
استخدم الكاتب أنس القوز شبه جملة في قصة " ساعتي" في قوله
وبعد العصر أجلس أنا وأبي إلى طاولة للمراجعة-بعد ذلك تحضر لنا والدتي شيئا من العصير أو الفطائر.
كما استخدم النعت شبه جملة في قصة "سارة في المطبخ". في العبارات التالية: ثم أضافت إليه ملعقتين من مسحوق الهيل ،...أضافت سارة إلى ذلك الخليط ملعقتين من ملح الصودا
كما استخدم النعت شبه جملة في قصة "ياسر في المستشفى"
قال ياسرٌ: لقد أحضرت لك كتابًا قيِّمًا جُمعت فيه بعض الأدعية الصحيحة، وشريط تسجيل فيه سورٌ من القرآن.
- ياسرٌ يحب صديقه عبد الرحمن؛ لأنه مطيعٌ لوالديه، ومتسامحٌ مع أصدقائه، ومواظب ٌ على دروسه، ويحترم معلميه في المدرسة.
استخدم الكاتب أنس القوز النعت شبه جملة في قصة " قصة أسناني جميلة " في قوله: رأت والدتي التهابًا في اللثة
وقوله: والآن سأنظف هذا الالتهاب ببعض المطهرات، وأضع عليه قليلا من مسحوق زهر القرنفل لعل هذا يخفف بعض الألم.
إن في خلع السن راحة لك يا جميلة، وستشعرين بشيء من الألم
استخدم الكاتب أنس القوز النعت شبه جملة في قصة " قصة جدي النجار ". في العبارات التالية: كان جدي يحمل على ظهره ربطتين كبيرتين من الحطب
وقوله: أنا أتذكر جدي، وهو جالس في المحطبة
- وكان جدي يجلس في وسط ذلك الفناء على مصطبة مرتفعة من الصخر
عن أبي هريرة (رضي الله عنه) قال الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) والذي نفسي بيدِه، لأن يأخذَ أحدُكم حبلَه، ثم يأتي الجبل فيأتي بحزمة من حطب على ظهرِه خيرٌ له من أن يأتيَ رجلًا أعطاه اللهُ من فضلِه، فيسألَه أعطاه أو منعه.رواه البخاري
اسم القصة
عدد شبه جملة الوارد بها
قصة "الأم الصغيرة "
-
قصة ساعتي.
2
قصة سارة في المطبخ.
-
قصة ياسر في المستشفى
4
قصة أسناني جميلة
3
قصة جدي النجار.
4
الإجمالي (6 قصص)
13
يلاحظ من الجدول السابق أن القصة التي في المرتبة الأولى من حيث مجيء النعت شبه جملة: بها قصة جدي النجار. و قصة ياسر في المستشفى (4) مرات تليها قصة أسناني جميلة (3)مرات ، قصة ساعتي.(مرتان ) .
المحور الرابع: تعدد النعت:
استخدم الكاتب أنس القوز تعدد النعت في قصة " قصة أسناني جميلة ". في وقوله: وذات ليلة، وبينما كان الجميع نيامًا استيقظت من نومي، وأنا أبكي من ألمٍ شديدٍ في فكي العلوي الأيمن، وأتوجع: آه ..آه ..آه
ويقولان: بسم الله الرحمن الرحيم
-قالت والدتي: افتحي فمك يا حبيبتي ..إني أرى انتفاخًا في الفك العلوي الأيمن
وعندما فتحت فمي نظرت والدتي فرأت منظرًا مخيفًا أفزعها
واستخدم الكاتب أنس القوز تعدد النعت في قصة " قصة جدي النجار ". في العبارات التالية: كان جدي يحمل على ظهره ربطتين كبيرتين من الحطب
- وكان جدي يجلس في وسط ذلك الفناء على مصطبة مرتفعة من الصخر.
-كان جدي يصنع الأبواب والأقفال الخشبية القديمة.
عن أبي هريرة (رضي الله عنه) قال الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) والذي نفسي بيدِه، لأن يأخذَ أحدُكم حبلَه، ثم يأتي الجبل فيأتي بحزمة من حطب على ظهرِه خيرٌ له من أن يأتيَ رجلًا أعطاه اللهُ من فضلِه، فيسألَه أعطاه أو منعه. رواه البخاري
اسم القصة
عدد النعت المتعدد الوارد بها
قصة "الأم الصغيرة "
-
قصة ساعتي.
-
قصة سارة في المطبخ.
-
قصة ياسر في المستشفى
-
قصة أسناني جميلة
4
قصة جدي النجار.
4
الإجمالي (6 قصص)
8
يلاحظ من الجدول السابق أن القصة التي في المرتبة الأولى من حيث مجيء النعت المتعدد: بها قصة جدي النجار. وقصة أسناني جميلة (4) مرات
كما نلاحظ أن النعت المفرد هو الأكثر ورودا حيث ورد (97) وأقل النعوت ورودا النعت الجملة حيث لم يرد إلا ست مرات.
ويخلص الباحث إلى براعة الكاتب أنس القوز في استخدام المركبات الوصفية في قصصه وخاصة النعت حيث يعطي صورة حسية مجسمة للمنعوت، وهو ما يثري خيال الأطفال.
المراجع:
أنس القوز: سلسلة كتب الطفل المسلم وهي: ياسر في المستشفى، سارة في المطبخ، أسناني جميلة، جدي النجار، الأم الصغيرة، ساعتي، مكتبة العبيكان، الرياض، عام 1422هـ
محمد القاضي: فن الكتابة للأطفال بين النظرية والتطبيق، القاهرة: دار الصحوة للنشر والتوزيع ،1430هـ
(1) الكاتب: أنس عبد الحميد القوز كاتب طيار سعودي: له عدة مؤلفات أبرزها مواقف طيار (كتاب)وفي مجال قصص الأطفال: قصص للأولاد، قصص للصغار، قصص للبنات، سلسلة القصص المصورة للأطفال، قصص الأنبياء للأطفال (أشرطة صوتية) سلسلة قصص الطفل المسلم
(2) تقتصر عينة الدراسة على ست قصص من قصص سلسلة كتب الطفل المسلم الصادرة عن مكتبة العبيكان بالرياض، عام :1422هـ ـ، وهي: ياسر في المستشفى، سارة في المطبخ، أسناني جميلة، جدي النجار، الأم الصغيرة، ساعتي
(3) ينظر: محمد القاضي: فن الكتابة للأطفال بين النظرية والتطبيق، القاهرة: دار الصحوة للنشر والتوزيع ،1430هـ، ص113
عباس حسن: النحو الوافي ،3/440،473
وتعد المركبات الوصفية إحدى الظواهر اللغوية في قصص الأطفال، فلا تكاد تخلو جملة منها؛ حيث نراها متكررة بكثرة، ويحاول هذا المقال إلقاء الضوء على المركبات الوصفية قصص القاص أنس القوز (2) من خلال المحاور الآتية:
استخدام الموصولات الاسمية في الوصف:
تمهيد: النعت هو تابع يذكرُ لبيان صفة في متبوعه ، وله أغراض عدة أبرزها الإيضاح والتخصيص والتوكيد ،وقد يتم النعت الفائدة الأساسية بالاشتراك مع الخبر (3)
استخدام النعت:
انطلاقًا مما استخدام النعت من دور كبير في تشوق الطفل للقصة مما يثير ذهنه فيفهم القصة ويستمتع بها؛ لذا استخدم الكاتب النعت بصوره المتنوعة، وفيما يلي بيان ذلك على النحو التالي:
المحور الأول: استخدام النعت المفرد
أولا :استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصص سلسلة كتب الطفل المسلم بكثرة فمثلا في قصة "الأم الصغيرة "يقول: عائشة بنت صغيرة – عائشة تحب أخاها الصغير – أرادات أم عائشة ذات يوم أن تزور جارتها المريضة – وأخذت معها حقيبتها اليدوية – إني ذاهبة لأزور جارتنا أم سليم المريضة- وتحضِّر له رضعة الحليب بالرضاعة الزجاجية - ومراقبته كي لا يؤذي نفسه فهو طفلٌ صغير- وتمنعه من دخول المطبخ كي لا يلعب بالأدوات الحادة والسكاكين - وتمنعه أيضًا من العبث بمنبع تيار الكهرباء ،وإدخال ..أي قطعة معدنية فيها ، وتمنعه لأيضًا من الوصول إلى الأشياء الساخنة- لتلقي عنه ثيابه المبتلة – وتنشفه وتلبسه ثيابًا جديدة -عائشة تتأكد من عدم وجود الأشياء الحادة في فناء المنزل مثل الزجاج المكسور ،وقطع الخشب البارزة ،وكذلك أطراف المسامير الصدئة – إن المسامير الصدئة عندما تجرح الجسم فإنها تسبب مرض "التيتانوس " الخطير .
ثانيًا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة " ساعتي" في العبارات التالية: العقرب القصير يشير إلى الساعات، والعقرب الطويل يشير إلى الدقائق، والعقرب السريع يشير إلى الثواني – أنا لا أعلم لماذا يسمون مؤشرات الساعة الثلاثة عقارب مع أنها لا تلسع! - أنا وأختي نصحو لصلاة الفجر حينما يدق المنبه في الساعة الرابعة والنصف تقريبًا. أنا وأختي نتناول طعام الإفطار، ثم ننتظر مرور حافلة المدرسة في الساعة السادسة والنصف – إخوتي الصغار يستيقظون من نومهم الساعة التاسعة صباحًا، نحن نتناول طعام الغداء عندما يعود أبي من عمله إلى المنزل في الساعة الواحدة، وعندما تحين الساعة الثالثة فإننا نصلي العصر في المسجد، وبعد العصر أجلس أنا وأبي إلى طاولة للمراجعة، ولحل الواجبات المدرسية، نلعب أنا وأختي بفناء المدرسة بعد أن ننهي واجباتنا المدرسية، يؤذن المؤذن لصلاة المغرب عندما تحين الساعة الخامسة وأربعون دقيقة مساءً – وبعد صلاة المعرب نجلس أنا وأختي وأمي لمراجعة القرآن الكريم – وعندما يؤذن المؤذن لصلاة العشاء تكون الساعة السابعة والربع تقريبًا- أنا وأختي نتعشى سويًّا ثم نذهب إلى غرفة نومنا لنجهز حقائبنا المدرسية ،ونتأكد من وجود القرآن الكريم –كتاب الرياضيات ..-أجهز ثيابي المدرسية قبل أن أنام وكذلك أختي –قال الرسول الكريم (صلى الله عليه وسلم ):السواك مطهرة للفم ،مرضاة للرب "رواه البخاري- وننفت بأيدينا ،ونمسح وجهينا ،وما استطعنا من سائر جسمنا كما كان يفعل الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم ).وعندما تشير الساعة إلى الثامنة مساء يكون كل منا قد نام على جنبه الأيمن،.. كما قال رسولنا الكريم محمد (صلى الله عليه وسلم): اللهم بارك لأمتي في بكورها "رواه أحمد في مسنده
*ثالثًا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة "سارة في المطبخ". في العبارات التالية: سارة بنت مطيعة ٌ، سارة تعرف المقادير اللازمة لتحضير الفطيرة، فخلطت السكر مع الزبدة بعد أن أذابتها على نار خفيفة ثم حركت الخليط بملعقة طويلة خشبية ،..ثم أضافت إليه ملعقتين من مسحوق الهيل؛ لكي تُذهب رائحة البيض الناشزة ،ثم أضافته إلى الخليط الأول ،وخلطته مرة أخرى ليصير متجانسًا . أضافت سارة إلى ذلك الخليط ملعقتين من ملح الصودا؛ وقدحي الطحين الأبيض، وأضافت إليه شيئا قليلًا من الملح "قدر ملعقة الشاي الصغير، قالت سارة لنفسها: "هنا يأتي دور الخلاطة الكهربائية -وضعت سارة الإناء تحت ريشة الخلاطة الكهربائية ..ثم ضغطت على زر التشغيل فسمعت صوت الخلاطة الكهربائية ،كانت سارة تُراقب ذلك الخليط الذي صار لونه يميل إلى اللون الأصفر شيئًا فشيئا؛ حتى بدأت رائحته اللذيذة تفوح – الخليط جاهز الآن ،وسيصب في القالب المُعد لذلك الآن – وعندما وصلت درجة حرارة الفرن إلى ما يقارب درجة الحرارة المطلوبة ،أدخلت أم سارة الخليط في الفرن الساخن ،وهي تلبس قفازًا خاصًا لذلك ،وهي تقول :بسم الله . غسلت سارة وأمها الصحون المستعملة، وريشة الخلاطة الكهربائية، وكذلك الملاعق. وكانت سارة إلى جانبها إلى الفطيرة التي احمر وجهها وانتفخت.
سارة وأمها سعيدتان بالفطيرة التي صُنعت، وكذلك بقية أفراد الأسرة الذين جلسوا حول الفطيرة، وهي تُقطع وقبل أن يأكلوها قالوا:" بسم الله "
*رابعا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة " ياسر في المستشفى ". في العبارات التالية: قال ياسرٌ: لقد أحضرت لك كتابًا قيِّمًا جُمعت فيه بعض الأدعية الصحيحة، وشريط تسجيل فيه سورٌ من القرآن
وفي قوله: كان ياسر يتذكر ثواب زيارة المريض في الحديث الشريف: -ما مِن مُسلِمٍ يعودُ مُسلِمًا غدوةً؛ إلَّا صلَّى عليهِ سَبعونَ ألفَ مَلَكٍ حتَّى يُمْسِيَ، وإن عاد عَشيَّةً؛ إلَّا صلَّى عليهِ سَبعونَ ألفَ مَلَكٍ حتَّى يُصْبِحَ، وكان لهُ خَريفٌ في الجنَّةِ
وفي قوله: إنه في غرفة رقمها (458) في الدور الرابع – دخل ياسر المصعد وضغط على الزر المرقوم بـ4 ارتفع المصعد إلى الدور الرابع-خرج ياسر إلى ممرٍ طويل -فقال بصوتٍ خفي ٍّ: الحمد لله الذي عافانا مما ابتلاكم به و فضلنا على كثيرٍ ممن خلق تفضيلاً كبيراً" رواه الترمذي وابن ماجه.
وقوله: إن الساعة تشير إلى الرابعة عصرًا، وهو وقت الزيارة المسموح به في المستشفى.
"أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك.
قال ياسر: لا تنس يا عبد الرحمن أن تقرأ على نفسك آيات من القرآن الكريم دائمًا فإن الله تعالى يقول في كتابه العزيز: "وننزل من القرآن ما هو شفاءٌ ورحمة للمؤمنين ولا يزيد الظالمين إلا خسًارا" الإسراء /آية 82
أجاب عبد الرحمن: الحمد لله الذي علمنا أن نتوكل عليه في أمورنا كلها.
-وأوصاني بالتيمم من هذا التراب الذي في هذا الطبق عند الصلاة.
قال ياسرٌ: الحمد لله الذي لم يجعل علينا في ديننا مشقة.
خامسًا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة " قصة أسناني جميلة ". في العبارات التالية: أنا أحافظ على أسناني الجميلة، وقوله: كنت أحبِّ أكل الحلوى، وقطع الشوكولاته المحشوة بالبسكويت والمكسرات، وقوله: وذات ليلة، وبينما كان الجميع نيامًا استيقظت من نومي، وأنا أبكي من ألمٍ شديدٍ في فكي العلوي الأيمن
ويقولان: بسم الله الرحمن الرحيم.
وقوله: ولكني كنت أبكي، وأذرف الدموع، وأنا أسند خدي الأيمن بكف يدي
وقوله: وأخذ يقرأ آية الكرسي .. الله لا إله إلا هو الحي القيوم إلى قوله تعالى: ولا يؤده حفظهما وهو العلي العظيم "
-قالت والدتي: افتحي فمك يا حبيبتي ..إني أرى انتفاخًا في الفك العلوي
وعندما فتحت فمي نظرت والدتي فرأت منظرًا مخيفًا
- وقوله: رأت والدتي التهابًا في اللثة التي حول السن الطاحن.
- لقد نخر السوس سنك الطاحن، ويجب علينا زيارة طبيبة الأسنان في الصباح الباكر إن شاء الله
- وقوله: وفي اليوم التالي أخذنا والدي بسيارته إلى طبيبة الأسنان.
- إن السوس قد نخر أكثر السن، وأتلفه، وقد ينتقل السوس إلى السن الآخر.
- إن في خلع السن راحة لك يا جميلة، وستشعرين بشيء من الألم، ولكن عليك أن تتحملي فأنت بنت صبورة
-فإن الله سيعطيك ثمانية أضراس طاحنة إذا كبرت.
وعندما انتهت الطبيبة من عملها، وضعت الضمادات على مكان السن المخلوع.
ولا تفتحي بأسنانك العلب الصلبة.
ولا تشربي الحار والبارد في وقت واحد.
الذي يعطي السن الجديد هو الله (سبحانه وتعالى)
وعندما خرجنا من العيادة قرأت حديثًا نبويًا كان معلقًا على الحائط.
خامسًا: استخدم الكاتب أنس القوز النعت المفرد في قصة " قصة جدي النجار ". في العبارات التالية: كان جدي يحمل على ظهره ربطتين كبيرتين من الحطب
وقوله: كان جدي يصنع من خشب الأثل أشياء كثيرة ومفيدة.
- وكان جدي يجلس في وسط ذلك الفناء على مصطبة مرتفعة من الصخر
-كان جدي نجارًا يصنع الصناديق الكبيرة
-كان جدي يصنع الأبواب والأقفال الخشبية
وأيضًا كان يصنع الكرسي الذي يوضع عليه الزير.
اسم القصة
عدد النعت المفرد الوارد بها
قصة "الأم الصغيرة "
18
قصة ساعتي.
19
قصة سارة في المطبخ.
23
قصة ياسر في المستشفى
16
قصة أسناني جميلة
21
قصة جدي النجار.
6
الإجمالي (6 قصص)
97
يلاحظ أن القصة التي في المرتبة الأولى من حيث مجيء النعت المفرد بها قصة سارة في المطبخ. (23) مرة تليها قصة أسناني جميلة(21) وفي المرتبة الأخيرة قصة جدي النجار. (6) مرات
المحور الثاني: استخدام النعت الجملة:
استخدم الكاتب أنس القوز النعت الجملة في قصص سلسلة كتب الطفل المسلم بكثرة أيضا من أمثلة ذلك في قصة "الأم الصغيرة ": عائشة طرزت اسميها على وسادة نومها بخيوط لونها زهري-حيث جعله نافورة تُرش الماء فوق الماء-
كما استخدم الكاتب أنس القوز النعت الجملة في قصة " ساعتي" في قوله: "ساعتي لها أرقام تبدأ من الواحد وتنتهي بـاثني عشر،
و استخدم النعت الجملة في قصة "ياسر في المستشفى" في قوله: كان ياسر يتذكر ثواب زيارة المريض في الحديث الشريف: -ما مِن مُسلِمٍ يعودُ مُسلِمًا غدوةً؛ إلَّا صلَّى عليهِ سَبعونَ ألفَ مَلَكٍ حتَّى يُمْسِيَ ، وإن عاد عَشيَّةً ؛ إلَّا صلَّى عليهِ سَبعونَ ألفَ مَلَكٍ حتَّى يُصْبِحَ ، وكان لهُ خَريفٌ في الجنَّةِ
وفي قوله: إنه في غرفة رقمها (458) في الدور الرابع -
استخدم الكاتب أنس القوز النعت الجملة في قصة " قصة جدي النجار ". في العبارات التالية: والمحطبة كانت فناءً كبيرًا به أكوامُ من الحطب
اسم القصة
عدد النعت الجملة الوارد بها
قصة "الأم الصغيرة "
2
قصة ساعتي.
1
قصة سارة في المطبخ.
-
قصة ياسر في المستشفى
2
قصة أسناني جميلة
-
قصة جدي النجار.
1
الإجمالي (6 قصص)
6
يلاحظ من الجدول السابق أن القصة التي في المرتبة الأولى من حيث مجيء النعت الجملة بها قصة "الأم الصغيرة "، وقصة ياسر في المستشفى مرتين تليها قصة ساعتي، قصة جدي النجار. مرة واحدة.
المحور الثالث: استخدام النعت شبه جملة:
استخدم الكاتب أنس القوز شبه جملة في قصة " ساعتي" في قوله
وبعد العصر أجلس أنا وأبي إلى طاولة للمراجعة-بعد ذلك تحضر لنا والدتي شيئا من العصير أو الفطائر.
كما استخدم النعت شبه جملة في قصة "سارة في المطبخ". في العبارات التالية: ثم أضافت إليه ملعقتين من مسحوق الهيل ،...أضافت سارة إلى ذلك الخليط ملعقتين من ملح الصودا
كما استخدم النعت شبه جملة في قصة "ياسر في المستشفى"
قال ياسرٌ: لقد أحضرت لك كتابًا قيِّمًا جُمعت فيه بعض الأدعية الصحيحة، وشريط تسجيل فيه سورٌ من القرآن.
- ياسرٌ يحب صديقه عبد الرحمن؛ لأنه مطيعٌ لوالديه، ومتسامحٌ مع أصدقائه، ومواظب ٌ على دروسه، ويحترم معلميه في المدرسة.
استخدم الكاتب أنس القوز النعت شبه جملة في قصة " قصة أسناني جميلة " في قوله: رأت والدتي التهابًا في اللثة
وقوله: والآن سأنظف هذا الالتهاب ببعض المطهرات، وأضع عليه قليلا من مسحوق زهر القرنفل لعل هذا يخفف بعض الألم.
إن في خلع السن راحة لك يا جميلة، وستشعرين بشيء من الألم
استخدم الكاتب أنس القوز النعت شبه جملة في قصة " قصة جدي النجار ". في العبارات التالية: كان جدي يحمل على ظهره ربطتين كبيرتين من الحطب
وقوله: أنا أتذكر جدي، وهو جالس في المحطبة
- وكان جدي يجلس في وسط ذلك الفناء على مصطبة مرتفعة من الصخر
عن أبي هريرة (رضي الله عنه) قال الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) والذي نفسي بيدِه، لأن يأخذَ أحدُكم حبلَه، ثم يأتي الجبل فيأتي بحزمة من حطب على ظهرِه خيرٌ له من أن يأتيَ رجلًا أعطاه اللهُ من فضلِه، فيسألَه أعطاه أو منعه.رواه البخاري
اسم القصة
عدد شبه جملة الوارد بها
قصة "الأم الصغيرة "
-
قصة ساعتي.
2
قصة سارة في المطبخ.
-
قصة ياسر في المستشفى
4
قصة أسناني جميلة
3
قصة جدي النجار.
4
الإجمالي (6 قصص)
13
يلاحظ من الجدول السابق أن القصة التي في المرتبة الأولى من حيث مجيء النعت شبه جملة: بها قصة جدي النجار. و قصة ياسر في المستشفى (4) مرات تليها قصة أسناني جميلة (3)مرات ، قصة ساعتي.(مرتان ) .
المحور الرابع: تعدد النعت:
استخدم الكاتب أنس القوز تعدد النعت في قصة " قصة أسناني جميلة ". في وقوله: وذات ليلة، وبينما كان الجميع نيامًا استيقظت من نومي، وأنا أبكي من ألمٍ شديدٍ في فكي العلوي الأيمن، وأتوجع: آه ..آه ..آه
ويقولان: بسم الله الرحمن الرحيم
-قالت والدتي: افتحي فمك يا حبيبتي ..إني أرى انتفاخًا في الفك العلوي الأيمن
وعندما فتحت فمي نظرت والدتي فرأت منظرًا مخيفًا أفزعها
واستخدم الكاتب أنس القوز تعدد النعت في قصة " قصة جدي النجار ". في العبارات التالية: كان جدي يحمل على ظهره ربطتين كبيرتين من الحطب
- وكان جدي يجلس في وسط ذلك الفناء على مصطبة مرتفعة من الصخر.
-كان جدي يصنع الأبواب والأقفال الخشبية القديمة.
عن أبي هريرة (رضي الله عنه) قال الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) والذي نفسي بيدِه، لأن يأخذَ أحدُكم حبلَه، ثم يأتي الجبل فيأتي بحزمة من حطب على ظهرِه خيرٌ له من أن يأتيَ رجلًا أعطاه اللهُ من فضلِه، فيسألَه أعطاه أو منعه. رواه البخاري
اسم القصة
عدد النعت المتعدد الوارد بها
قصة "الأم الصغيرة "
-
قصة ساعتي.
-
قصة سارة في المطبخ.
-
قصة ياسر في المستشفى
-
قصة أسناني جميلة
4
قصة جدي النجار.
4
الإجمالي (6 قصص)
8
يلاحظ من الجدول السابق أن القصة التي في المرتبة الأولى من حيث مجيء النعت المتعدد: بها قصة جدي النجار. وقصة أسناني جميلة (4) مرات
كما نلاحظ أن النعت المفرد هو الأكثر ورودا حيث ورد (97) وأقل النعوت ورودا النعت الجملة حيث لم يرد إلا ست مرات.
ويخلص الباحث إلى براعة الكاتب أنس القوز في استخدام المركبات الوصفية في قصصه وخاصة النعت حيث يعطي صورة حسية مجسمة للمنعوت، وهو ما يثري خيال الأطفال.
المراجع:
أنس القوز: سلسلة كتب الطفل المسلم وهي: ياسر في المستشفى، سارة في المطبخ، أسناني جميلة، جدي النجار، الأم الصغيرة، ساعتي، مكتبة العبيكان، الرياض، عام 1422هـ
محمد القاضي: فن الكتابة للأطفال بين النظرية والتطبيق، القاهرة: دار الصحوة للنشر والتوزيع ،1430هـ
(1) الكاتب: أنس عبد الحميد القوز كاتب طيار سعودي: له عدة مؤلفات أبرزها مواقف طيار (كتاب)وفي مجال قصص الأطفال: قصص للأولاد، قصص للصغار، قصص للبنات، سلسلة القصص المصورة للأطفال، قصص الأنبياء للأطفال (أشرطة صوتية) سلسلة قصص الطفل المسلم
(2) تقتصر عينة الدراسة على ست قصص من قصص سلسلة كتب الطفل المسلم الصادرة عن مكتبة العبيكان بالرياض، عام :1422هـ ـ، وهي: ياسر في المستشفى، سارة في المطبخ، أسناني جميلة، جدي النجار، الأم الصغيرة، ساعتي
(3) ينظر: محمد القاضي: فن الكتابة للأطفال بين النظرية والتطبيق، القاهرة: دار الصحوة للنشر والتوزيع ،1430هـ، ص113
عباس حسن: النحو الوافي ،3/440،473
