محمد جنينة - أداة النكرة

-النهاردة يا بنات هشرحلكم آداة النكرة و آداة المعرفة.
نظرت أميرة إليها و كأنها لم تسمع شيئا.
تدير الأبلة سهير ظهرها للفصل و تكتب على السبورة موضوع الدرس،و تتسلل أميرة إلى عالمها الخاص تفكر" ماذا بعد الحصة ؟ و ماذا بعد اليوم ؟ و ماذا بعد أن تنتهي السنة الدراسية؟
هل سنذهب للمصيف ؟ أحب المصيف كثيرا و أنتظره طويلا . خصوصا لو ذهبنا لمرسى مطروح جميلة جدا أحسن مصيف أتمني أن أذهب هناك كل صيف، لا بل أتمني أعيش هناك و لكن ماذا عن جوها في الشتاء ؟أكيد برد جدا لا يهم سأستعد بالملابس الثقيلة و البطاطين و أصبر حتي يأتي الصيف و أجري على صخرة ليلى مراد أجلس بجوارها أتنسم هواء البحر و أسرح بخيالي و أتركهم يلعبون معا و لا أتحرك من مكاني حتي يناديني أحدهم.. "
-أميرة ..أميرة.
تنتبه أميرة من خيالها على صوت أبله سهير
تقف و لا تعرف ماذا تقول.
-جاوبي يا بنتي على السؤال.
-إيه؟
-ممتاز يا أميرة أيوة كده اقعدي يا بنتي.
"سخرت مني لأني لم أركز في الحصة."
قالت ذلك في نفسها قبل أن تسمع سهير و هي تقول:
زي ما قالت أميرة آداة النكرة للمفرد إذا بدأ بحرف ساكن حرف( A).
(تمت)

تعليقات

لا توجد تعليقات.
أعلى