عرض محمد عباس محمد عربي
في ظل التطورات العلمية والتقنية العصرية اتجهت جمهورية مصر العربية لتطوير العملية التعليمية، ومن ذلك التطوير نظام الثانوية العامة، بهدف أن يواكب المخرج التعليمي المتطلبات العصرية، واحتياجات سوق العمل، وبما يتناسب قدرات الطلاب وفيما يلي نبذة تعريفية بـ(نظام البكالوريا المصرية الجديد أهدافه –كيفيته
أولا: أهداف نظام البكالوريا المصرية الجديد:
يهدف نظام البكالوريا المصرية الجديد كما بين رئيس الحكومة الدكتور مصطفى متولي إلى:
*تحسين تجربة التعليم الثانوي ورفع جودة النظام التعليمي في مصر.
*تبني نماذج تعليمية جديدة لتخفيف هذا القلق، لأنه لوحظ أن ملايين الأسر تواجه سنويًا ضغوطًا كبيرة مع نظام الثانوية العامة التقليدي،
* تطوير نظام التعليم الثانوي بما يخفف من الأعباء النفسية على الطلاب وأسرهم.
* تخفيف الضغط عن الضغط على الطلاب من خلال توفير نظام يمنح الطلاب فرصة مرنة لاختيار عدد معين من المواد، بالإضافة إلى إمكانية إعادة الامتحان، وهو نظام مشابه لما نشهده في المدارس الأجنبية.
*إتاحة حرية اختيار الطلاب المواد التي تتماشى مع ميولهم وتخصصاتهم المستقبلية، مشيرًا إلى أن الامتحانات قد تُجرى على مدار مرتين في العام لتوفير مزيد من المرونة.
* تسهيل دخول الطلاب إلى الكليات التي يرغبون فيها بناءً على اختياراتهم واهتماماتهم.
ثانيا:آلية تنفيذ نظام البكالوريا المصرية الجديد:
صرح وزارة التربية والتعليم المصرية ونشر في الصحف الرسمية أنه بداية من العام المقبل(2026) سيكون نظام البكالوريا بديل للثانوية العامة على النحو التالي :
1- مقرر تطبيقه على الطلاب الذين يدخلون الصف الأول الثانوى العام المقبل.
2- يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، هذا بالإضافة إلى الاعتراف الدولي والفرص المتعددة من خلال جلستي امتحان سنوياً.
3- شهادة البكالوريا المصرية تتكون من مرحلتين هما المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)، والمرحلة الرئيسة (الصفين الثاني والثالث الثانوي).
4- المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)، تتضمن عددا من المواد الأساسية التي تدخل في المجموع الكلي، وتشمل مواد التربية الدينية واللغة العربية والتاريخ المصري والرياضيات والعلوم المتكاملة والفلسفة والمنطق واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى مواد خارج المجموع تشمل اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب.
4-مواد المرحلة الرئيسة (الصف الثاني الثانوي)،حيث ستكون المواد الأساسية في جميع التخصصات تتضمن مواد اللغة العربية والتاريخ المصري واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى المواد التخصصية (يختار منها الطالب مادة واحدة) :
* الطب وعلوم الحياة تشمل (الرياضيات/ الفيزياء)
*الهندسة وعلوم الحساب تشمل (الرياضيات مستوي رفيع) و(الفيزياء مستوي رفيع)
* والأعمال تشمل (الاقتصاد مستوي رفيع) (الرياضيات).
* الآداب والفنون تشمل (جغرافيا مستوي رفيع) و(إحصاء).
4-بالنسبة لمواد المرحلة الرئيسة (الصف الثالث الثانوي)، فإنها تتضمن في المواد الأساسية لجميع التخصصات مادة التربية الدينية، بالإضافة إلى المواد التخصصية :
*الطب وعلوم الحياة تشمل (الأحياء مستوي رفيع) و(الكيمياء مستوي رفيع).
* الهندسة وعلوم الحساب تشمل (الرياضيات مستوي رفيع) و(الفيزياء مستوي رفيع)
* الأعمال تشمل (الاقتصاد مستوي رفيع) (الرياضيات)
*الآداب والفنون تشمل (جغرافيا مستوي رفيع) و(إحصاء).
5-كيفية أداء الامتحانات:
-الامتحانات تتاح بفرصتين في كل عام دراسي في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي وشهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي.
- دخول الامتحان للمرة الأولي يكون مجاناً وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسم امتحان
- فيما يتعلق بحساب المجموع فإنه تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية السبع من 100 درجة ويكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة.
-بالنسبة للمحاولات المتعددة فإنه تحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم لها وترصد كافة درجات محاولاته
-يحدد العام الدراسي الذي تقدم فيه الطالب لكل محاولة وترسل قاعدة البيانات بشكل كامل لمكتب التنسيق لإعمال شأنه بها
-يجب دخول الامتحان للمرة الأولي في العام الدراسي المحدد دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.
-فيما يخص المواد الإضافية فإنه يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الأساسي، وأن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.
وفق الله أبناء مصر ليكونوا كما هو معرف عنهم عالميا أهل علم ومعرفة وثقافة متخصصين في مختلف التخصصات ليساهموا في نهضة مصر والعالم أجمع، فما من بلد إلا ولعلماء مصر دور رئيس في المشاركة في تحقيق هذه النهضة في مختلف المجالات.
المراجع:
بسام رمضان،أول تعليق من رئيس الوزراء بشأن نظام «البكالوريا المصرية الجديدة» بديل الثانوية العامة، صحيفة المصري اليوم،الأربعاء 08-01-2025
في ظل التطورات العلمية والتقنية العصرية اتجهت جمهورية مصر العربية لتطوير العملية التعليمية، ومن ذلك التطوير نظام الثانوية العامة، بهدف أن يواكب المخرج التعليمي المتطلبات العصرية، واحتياجات سوق العمل، وبما يتناسب قدرات الطلاب وفيما يلي نبذة تعريفية بـ(نظام البكالوريا المصرية الجديد أهدافه –كيفيته
أولا: أهداف نظام البكالوريا المصرية الجديد:
يهدف نظام البكالوريا المصرية الجديد كما بين رئيس الحكومة الدكتور مصطفى متولي إلى:
*تحسين تجربة التعليم الثانوي ورفع جودة النظام التعليمي في مصر.
*تبني نماذج تعليمية جديدة لتخفيف هذا القلق، لأنه لوحظ أن ملايين الأسر تواجه سنويًا ضغوطًا كبيرة مع نظام الثانوية العامة التقليدي،
* تطوير نظام التعليم الثانوي بما يخفف من الأعباء النفسية على الطلاب وأسرهم.
* تخفيف الضغط عن الضغط على الطلاب من خلال توفير نظام يمنح الطلاب فرصة مرنة لاختيار عدد معين من المواد، بالإضافة إلى إمكانية إعادة الامتحان، وهو نظام مشابه لما نشهده في المدارس الأجنبية.
*إتاحة حرية اختيار الطلاب المواد التي تتماشى مع ميولهم وتخصصاتهم المستقبلية، مشيرًا إلى أن الامتحانات قد تُجرى على مدار مرتين في العام لتوفير مزيد من المرونة.
* تسهيل دخول الطلاب إلى الكليات التي يرغبون فيها بناءً على اختياراتهم واهتماماتهم.
ثانيا:آلية تنفيذ نظام البكالوريا المصرية الجديد:
صرح وزارة التربية والتعليم المصرية ونشر في الصحف الرسمية أنه بداية من العام المقبل(2026) سيكون نظام البكالوريا بديل للثانوية العامة على النحو التالي :
1- مقرر تطبيقه على الطلاب الذين يدخلون الصف الأول الثانوى العام المقبل.
2- يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، هذا بالإضافة إلى الاعتراف الدولي والفرص المتعددة من خلال جلستي امتحان سنوياً.
3- شهادة البكالوريا المصرية تتكون من مرحلتين هما المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)، والمرحلة الرئيسة (الصفين الثاني والثالث الثانوي).
4- المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)، تتضمن عددا من المواد الأساسية التي تدخل في المجموع الكلي، وتشمل مواد التربية الدينية واللغة العربية والتاريخ المصري والرياضيات والعلوم المتكاملة والفلسفة والمنطق واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى مواد خارج المجموع تشمل اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب.
4-مواد المرحلة الرئيسة (الصف الثاني الثانوي)،حيث ستكون المواد الأساسية في جميع التخصصات تتضمن مواد اللغة العربية والتاريخ المصري واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى المواد التخصصية (يختار منها الطالب مادة واحدة) :
* الطب وعلوم الحياة تشمل (الرياضيات/ الفيزياء)
*الهندسة وعلوم الحساب تشمل (الرياضيات مستوي رفيع) و(الفيزياء مستوي رفيع)
* والأعمال تشمل (الاقتصاد مستوي رفيع) (الرياضيات).
* الآداب والفنون تشمل (جغرافيا مستوي رفيع) و(إحصاء).
4-بالنسبة لمواد المرحلة الرئيسة (الصف الثالث الثانوي)، فإنها تتضمن في المواد الأساسية لجميع التخصصات مادة التربية الدينية، بالإضافة إلى المواد التخصصية :
*الطب وعلوم الحياة تشمل (الأحياء مستوي رفيع) و(الكيمياء مستوي رفيع).
* الهندسة وعلوم الحساب تشمل (الرياضيات مستوي رفيع) و(الفيزياء مستوي رفيع)
* الأعمال تشمل (الاقتصاد مستوي رفيع) (الرياضيات)
*الآداب والفنون تشمل (جغرافيا مستوي رفيع) و(إحصاء).
5-كيفية أداء الامتحانات:
-الامتحانات تتاح بفرصتين في كل عام دراسي في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي وشهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي.
- دخول الامتحان للمرة الأولي يكون مجاناً وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسم امتحان
- فيما يتعلق بحساب المجموع فإنه تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية السبع من 100 درجة ويكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة.
-بالنسبة للمحاولات المتعددة فإنه تحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم لها وترصد كافة درجات محاولاته
-يحدد العام الدراسي الذي تقدم فيه الطالب لكل محاولة وترسل قاعدة البيانات بشكل كامل لمكتب التنسيق لإعمال شأنه بها
-يجب دخول الامتحان للمرة الأولي في العام الدراسي المحدد دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.
-فيما يخص المواد الإضافية فإنه يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الأساسي، وأن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.
وفق الله أبناء مصر ليكونوا كما هو معرف عنهم عالميا أهل علم ومعرفة وثقافة متخصصين في مختلف التخصصات ليساهموا في نهضة مصر والعالم أجمع، فما من بلد إلا ولعلماء مصر دور رئيس في المشاركة في تحقيق هذه النهضة في مختلف المجالات.
المراجع:
بسام رمضان،أول تعليق من رئيس الوزراء بشأن نظام «البكالوريا المصرية الجديدة» بديل الثانوية العامة، صحيفة المصري اليوم،الأربعاء 08-01-2025
