تظل الصورة في أدب الطفل عالما متفرّدا بكل ماتحمله من جماليات المعنـى ،وبكلّ ما تخطر في بال الطفل الصغير الذي تحركه دوافـع حب الإستطـلاع لكـل مــاهـو غامـــــض وممتـع ،وهو يرى الصورة فنا يجمع بين الكلمة و اللون وأسلوب تشكيل الصورةالني يحاول الرسّم فيها أن يجمـع بين خـيط المنطـوق من الكلمات،وبين...
الخيال :هولغة العقل التي تتصل بالجسد،وهو عبارة عن تدفّق موجات من الأفكار التي يمكن تحوّلها إلى واقع.تتجسّد في الرّؤيةأوالسماع ،أوإحساسهاأو تذكّرها،تلك الأفكارالتي تموج في داخل تصوّر الشخص العادي حسب تقدير العلماء،والتي تقارب عشرة آلاف فكرة يومياوتذهب
وتذهب في الغالب بشكل سلبي دون الإ ستفادة...
تظل تجارب الكتابة التاريخية في أدب الطفل تتعدّد، وتتنوّع حسـب لمواضيـع المراد طرحهـا في ثقافة الـطفـل تلـك الـتـجـارب التي تكشـف لنا قـدرة الـكاتب الذي يمتلك الـموهبــة والمهارة، والإحساس المفرط اتجاه ما يحيط به من كائنات بشرية، وحيوانيـة وطبيعيـة، وجمادات. وهو يبـذل كلّ ما في وسعـه لتقريب...
هي إن تحرق البحر
إن تحرق البـــــــــــــرّ
إن تحرق الشعـــــــر
لا تحرق في عمق
الحب أعماقي
هي إن تحرق الأشجار
إن تحرق الأعمار
لن تحرق في الروح
إصراري وأسفاري
فصعب بامرأة
أن تكون في وقت
واحد الدّن والخمرة
والشارب والساقي.
هرّبت في ذاكرتي المثلى
أوراقـــــــــــــــــــــــــــي
هرّبت في البـــــــوح الجميل
اشراقــــــــــــــــــــــــــــــي
هرّبت في سنوات التي
لم تأتي عمري الباقي
وأدمنت...
(1)
تعمّدني البوح في عينيك
سنينا مذ خلق الحب
وها إنّي جئتك
تسبقني النّظرة الولهى
ويسبقني القلب
وتغطي ظلال الثلج خطاك
وغير نقاء الثلج
لا ينبض قلب
وغير حديثك في مرآة
أثيري لا يولد حب
...........................
(2)
أنا المعافى بأشواقي
والمعتلّ بها
والمؤتنس بالوحدة
حين يغيب الصحب
يا أنت يامن لا...
(1) - الحجاب
الحجاب الذي يستر الغيب
والامــــــــــدا
الحجاب الذي يستر الروح
والعقل والجسدا
الحجاب الذي نتّقــــــــيه
على أمل أن نرى
كلّ شيء يبوح به الكون...
(1)
الحسن لي والحلم لك
والحب للقلب الذي
رفرف العمر في داخلي
بمــــــا ملـــــــــــك
أو حدّث النّبض بالشوق
الذي فؤ داخلك
هذا الذي كان سرّالكون
من أزل سبحان
من سوّى الهوى
سبحان من علّم الطير
ســـــرّ الفلك
..............................
(2)
ربّ إن تهت
في درب الهوي هائما
فذاك سرّي في العيون
لكي...
(1)
يد بمفردها
هل تحضن القلب
والرّوح والخفقات العذاب؟
يد بمفردها وتصلّي
على دمها في جنون الخراب
يد بمفردها
هذي الشعوب التي تتيه
في كلّ الشعاب
وتنحني فيي هبة الرّيح
مثقلة بالموت والهمّ
والأمنيات الصّعاب
يد بغير أصابعها
يد من الوهم لا تحتمي
مطلقا بالصّواب
..............................
(2)
يد...
(1) - مشهد
كلّما جئت البيوت
يحتمي لحنها الظامي إليّ
والشوارع تمشي
نحو غدي النّدي
أهدّ بابا يكسر الحزن
المدوّي كلّ أبوابي
يجمع الطيف بعض دمي
كي أخلد
ويظلّالكسر في القلب
من هنا يولد
فأتيه في سنا المشهد
......................................
(2) - بيـت
البيت خطّاف أسود
مفتاحه الشمع الذي
لم يولد...
(1) - مشهد
كلّما جئت البيوت
يحتمي لحنها الظامي إليّ
والشوارع تمشي
نحو غدي النّدي
أهدّ بابا يكسر الحزن
المدوّي كلّ أبوابي
يجمع الطيف بعض دمي
كي أخلد
ويظلّالكسر في القلب
من هنا يولد
فأتيه في سنا المشهد
......................................
(2) - بيـت
البيت خطّاف أسود
مفتاحه الشمع الذي
لم يولد...
(1)
لمن هذي الجنان
يا أرض إذ تزهرين؟
لمن هذي الخيرات
إذ تنبتين ؟
لمن هذي الغلال
إذ تمطرين ؟
طيبا وكرزا
وتوتا وتفّاحا
وتـــــــــــين
...........................
(2)
لمن هذا الهوى
الذي تكتمين ؟
لمن هذي المسكبات
الحنـــــين؟
لمن هذا الغضّ يا أرض
في قيده المســتكــــــين؟
قولي فمن أوثق القيد
عند...
حسين عبروس
- دراسات عليا في الأدب
- خريج معهد اللغةوالأدب العربي.
- اشتغل بالتعليم كما اشتغل بالإعلام
* المجال الإبداعي والثقافي:
يكتب الشعروالدراسات النقدية. وأدب الطفل (شعرا وقصة ورواية)
- نشر أعماله في عدة صحف وطنية وعربية
-عمل في كل من جريدة الشعب، والمساء والسلام وأضواء، وجزائر اليوم،...
(1)
مثل النورس
إن قصصت ريشه
بنى من الخراب
عــشــــــــّه
وتسامى في النّور
كي تبزغ شمسه
.......................
(2)
مثل الطائر
إن حلّق غنّى
وإن حطّ
على العصن تمنّى
وإن...