ميلدا، تلميذتي الأثيرة
ذات الشَّعرِ الذي يشبهُ حقولَ القمحِ
حين تكون متأهِّبةً للحصاد.
أمسِ، لم تأتِ إلى الدرسِ
عثرتْ في طريقِها على كلبٍ مُشرَّد،
فأخذته معها وقَفَلتْ راجعةً إلى البيت.
حمَّمتهُ، أطعمتهُ، وأطلقتْ عليه اسماً:
"ضميري"، هكذا بالعربيَّة!
أمسِ، ميلدا لم تأتِ إلى الدرسِ
وكانت على يقينٍ من أنني
سأغفرُ لها هذا الغياب.
القصيدة من ديوان (قصائد فيلنيوس)، الدار العربية للعلوم 2016
ذات الشَّعرِ الذي يشبهُ حقولَ القمحِ
حين تكون متأهِّبةً للحصاد.
أمسِ، لم تأتِ إلى الدرسِ
عثرتْ في طريقِها على كلبٍ مُشرَّد،
فأخذته معها وقَفَلتْ راجعةً إلى البيت.
حمَّمتهُ، أطعمتهُ، وأطلقتْ عليه اسماً:
"ضميري"، هكذا بالعربيَّة!
أمسِ، ميلدا لم تأتِ إلى الدرسِ
وكانت على يقينٍ من أنني
سأغفرُ لها هذا الغياب.
القصيدة من ديوان (قصائد فيلنيوس)، الدار العربية للعلوم 2016
