د/محمد عباس محمد عرابي - دور مناهج اللغة العربية في تعزيز القيم لدى طلاب الصف الأول الابتدائي

عرض /محمد عباس محمد عرابي



تهتم مناهج اللغة العربية في تعزيز القيم لدى طلاب الصف الأول الابتدائي منذ نعومة أظفارهم لما لها من دور كبير في بناء شخصياتهم في شتى المجالات، وضمن تهيئة المتعلمين للتعلم تم تصدير كتاب لغتي طلاب الصف الأول الابتدائي (1446هـ/ 2024م) بمجموعة من القصص التي تهدف إلى تعزيز القيم في نفوس المتعلمين
*قصة قطعة خشب:
وقد هدف عرضها إلى تمكين المتعلم من الحديث عن هواياته، وذكر فوائد الشمس، وتدريبهم على مهارات التفكير الإبداعي من خلال سؤالهم: ماذا كانوا سيصنعون من قطعة الخشب، وتدريب الأطفال المحافظة على البيئة، والتدوير.
*قصة رباب والسحاب:
وتهدف القصة إلى تزويد المتعلمين بمهارات ومعارف علمية: أنواع السحب، وألوانها وأشكالها وأحجامها، وبعض أسماء السحب، وفوائد المطر ودعاء نزول المطر. حمد الله على نعمه العظيمة
*قصة حمامة في الصف:
تهدف قصة حمامة في الصف تزويد التلاميذ بمهارات التفكير الإبداعي من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: ماذا سيفعلون لو دخلت عليهم حمامة، آداب العطس، وماذا نقول لمن يعطس، وبم نرد عليه، ذكر أنواع الحيوانات والطيور، فوائد الطيور للإنسان والبيئة.

*قصة التفاحة المتهورة :وهي قصة تهدف أن يتعرف الأطفال على فضل الأم ،ووجوب بر الوالدين وطاعتهم.
*قصة القطة وكرات الصوف:
وهي قصة تهدف أن يتعرف الأطفال على المقصود بالحياكة، ومعرفة قيمة التعاون، وأهميته في نجاح العمل، أنواع الملابس حسب فصول السنة ،واقتراح عناوين مفتوحة للقصة
*قصة حبات البطاطس:
وهي قصة تهدف أن يتعرف الأطفال على الطعام الصحي المفيد، ومعرفة بعص المعارف عن حبات البطاطس
*قصة الإخوة الثلاثة :
وهي قصة تهدف أن يتعرف الأطفال على أهمية التخيل ،وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهم ،الحديث عن شخصيات مختلفة السباح المعلم الطبيب المهندس ،التعرف على آداب الاستماع ،والإنصات للزملاء ،مع عدم مقاطعتهم أو تكذيبهم ،أو السخرية منهم ،أهمية التحلي بالقيم الإيجابية ،قص المغامرات والذكريات والإنجازات التي حققها المتعلم وسردها على الآخرين
وقد روعي في هذه القصص متطلبات قصص الأطفال ،وتزويد القصص بالصور ،وكبر بنط الخط ،ومراعاتها للمستوى العمري للمتعلم وخصائصه النفسية وفهمه وإدراكه

تعليقات

لا توجد تعليقات.
أعلى