ترجمات
إذا لم تكن شهرزاد ضحية لاستبداد الملك شهريار ، فربما لن تكون هناك جرائم ولربما ظلت مكتبتها على حالها. لكن الكتب التي شكلت عقله الشاب ربما لم تصل إلى العالمية. من قصة العار هذه ، قصة ملك أهانته زوجته ، يمكننا أن نرى أن الأدب يزدهر مع القراء القتلة. يسعى بورخيس وكيليطو إلى فهم كيف تُعد هذه...
تعريب فريق دار الأكاديمية للطباعة والنشر والتوزيع لملخص محاضرة قدمها الطبيب مصعب قاسم عزاوي باللغة الإنجليزية في مركز دار الأكاديمية الثقافي في لندن.
يعدّ ماكس فيبر أحد الفلاسفة الأربعة الأكثر قدرة على أن يشرحوا لنا النظام الاقتصادي الغريب الذي نعيشه داخل الرأسمالية بالتعاضد مع إميل دوركهايم،...
جاك دريدا ، هذا المولود في الجزائر ، مثل ألتوسير وكامو والعديد من الكتاب الآخرين ، ليس مثل أي شخص آخر ، فهو الذي أُجبر على ترك المدرسة عندما كان طفلاً ، لأنه كان يهوديًا ، تميزت "الجمهورية" الاستعمارية بـ ألعاب التمييز. وربما كانت هذه الإصابة ستلعب كعامل مساعد في تشكيل دريدا العظيم ...
لا أعرف...
إنه ليس يترنح أو مغرق٬
لم ينتشلني.
يتشبث الإرادة بالنظر. ليس إلا: من الإرادة.
أثمن ما فات من المسافات
وهي غير السواحل
من القلق حول مجيء العاصفة.!
تماثل
لهذا العمق الخفي الصبور.
هذه الشيمة... أنتظرها
لغوص بثقة إلى الجوهر
من سردية الحلم
فتيت عصي الدفاع المعنية
شجاعة الإرادة.
أمنحك شراعا بديلا
قوة...
مقدمة
"يتطلب البعد الأخلاقي للتدريس، أكثر من أي شيء آخر، ممارسة تربوية تتوافق مع القيم التي تدعي أنها تشتق منها. يجب على المعلم أن يتصور دوره ويطور نشاطه باعتباره "فاعلًا أخلاقيًا" حقيقيًا. يجب أن تتجنب علاقته بالطالب أي منطق للسيطرة - وأن تشهد على اهتمام أخلاقي حقيقي، ينطوي على الاحترام...
نص غير منشور لجاك دريدا ذئب مكيافيلي المنسي
في ترجمة بيرييه ، يتضمن الأمير ، لـ [نيكولاس] مكيافيلي" 1 " ، في الفصل الثامن عشر منه بعنوان "كيف يجب على الأمراء أن يلتزموا بكلمتهم" (...) سؤالاً شديد الأهمية [يتعلق] ليس فقط باحترام الهدنة ، وقف إطلاق النار ، ومعاهدات السلام ، وإنما أيضًا ، وبصورة...
Olfa Kchouk Bouhadida
Félicitations
de la part de haiku house à notre ami haikiste monsieur Fathi Mhadhbi pour la sélection de son bel haiku
1
entrée de cimetière
cinq tombes de la même longueur
avec des pierres tombales usées
🌷🙂
cemetery entrance
five graves of the same length
with worm...
أولا : الوداع
لو مت
اتركوا باب الشرفة مفتوحا
الطفل يأكل البرتقال
( أراه من شرفتي )
سنابل القمح تحصد
( أراها من شرفتي )
لو مت
اتركوا باب الشرفة مفتوحا .
***
ثانيا : آه
آه من الريح
إنها تترك ظلال شجرة
السرو
( دعوني أبكي في هذا الحقل )
كل شيء محطم في هذه الدنيا
ألتي لم يفضل منها
سوى...
السماء٬ القمر
من رشة الغيمة المحلقة للأزهار القديمة
في أول المساء والندي الأبدي للقمر٬
كنت مع النهر المديد والمتحرك٬
القارب يفيض أنسيابية نسيم من النهر.
المجاديف لها خلاخيل مع موج النهر٬
ظل أوراق الغار٬ من النفوس المنفية الآلم٬
القمر مستذاب الطين٬ يستكين النهر
داس على خشب القارب خطاه
وئيدا...
في عملي كباحثة ، عرفت الفوضى الداخلية التي يسببُها فكر الآخر. آخر مرة كانت أثناء قراءة: حمى الأرشيف Le Mal d'archive لدريدا. بالمعنى الكامل للكلمة، قرأت هذا الكتاب وتعرضت لحادث غير متوقع. لأن القراءة هي إمكانية معرفة ظهور اللامرئي. إن خطورة القراءة هي أن تعاني من تداعياتها ، لمعرفة قِصر الدائرة...
العصفور العفيف
يزقزق بعدد قصائد المهاجرين
الفقراء
شعراء فيتنام٬
حيثما يعيش عفيف
يتهيأ بقصائد مختارة
لناي فيتنامي.!
...
....
.....
نهر الميكونغ*
أعطى لونه
لون رداء الصوفي٬
مستنفر الغموض
أولمته العذوبة.!
...
....
....
أعطي للنهر قصائدك
وهاجر أشعارك قدر الحقول
قدر ساقيتين في البراري٬
أو قمحتين في...
....
....
....
ولت الريح
وبقيت الضفاف في البيت مفتوحة
وبقيت الجذوة خرابا.. تشبه الزنبقة ي الانتظار
تشبه لأسماع صدى النهر٬
للنهر وجه أخر
صدى على هذا الزمن الأخرق٬ إذ يقفل
صدى على ذلك الصبي الجريح حيث يعشقك
لكن حين نعطش٬ وتغادر خطاه
عبثا نبكي...
فلن يسمعنا أحد٬
ولن يتطلع صوبنا أحد
ولن يعود أحد...
تمهيد
" في جميع الأوقات، رأينا الأخلاق توضع في عظات جيدة ومتعددة: أما بالنسبة لتأسيسها، فهذا ما لم ننجح فيه أبدًا."
يعود تاريخ مذكرات شوبنهاور حول أساس الأخلاق إلى عام 1840: وقد كُتبت لمسابقة افتتحتها الجمعية الملكية في الدنمارك. كان عمر المؤلف آنذاك اثنين وخمسين عامًا؛ لمدة 21 عامًا، كان قد...
إلى الصديق نبيل سليمان مبدع رواية " تحولات الإنسان الذهبي " وتقديراً لحماره المتخيَّل والعتيد!
يتضمن الكتاب تفاصيل غريبة عن أخلاقه ، ونبله ، وتعليمه ، وفلسفته ، ومزاياه الخارجية ، وعمله ، وتفوقه على الحصان وعلى جميع الحيوانات بشكل عام ، وممتلكاته العديدة ، وعصمته عن الخطأ ، والأوسمة التي...
ما يتعلمه الجسد ليس شيئًا يمتلكه المرء ،
مثل المعرفة التي يمكنك الاحتفاظ بها أمامك ،
لكن ما نحن عليه
بورديو (1980: 123)
موضوع العجب أو التحدي ،
إنهن [النساء] قويات في أجسادهن ،
الجمع بين قوة الولادة وغموض اللذة
غرين فينش (1979: 343)
تهدف هذه المقالة إلى العودة إلى البناء الاجتماعي للجندر وطقوسه...