نصوص بقلم نقوس المهدي
(إن يحسدوكَ على عُلاكَ فإنّما
متسافلُ الدرجاتِ يحسدُ مَن علا)
1/
تلك الجمرةُ التي
آغترفتْها كفُّ (عقيل)
إختصرتْ
جهنماتِ التاريخ
وكانت(صفين)هناك
و(دومة الجندل)
والفرات الظاميء
كان قطيعَ الراس في أكياس أمراءُ المالِ
وكنّازي الذهبِ والفضةِ
وحين صرخَ (عقيل )صرختَه
تهاوتْ أممُ
وآسودّتْ وجوهٌ
وفار...
فتحَ تطبيق الواتس آب ليجد ست رسائل صوتية بأطوال وذبذبات مختلفة.
رائحة الشاي بالنعناع، الذي كان يشربه، دغدغت حواسه ومنحته لحظة استرخاء تشبه تلك، التي تسبق شروق الشمس.
ضغط على السهم الأول ليستمع إلى الرسالة الأولى: لم يكن حبًا من النظرة الأولى أوالثانية ولا العاشرة .. لم يلد حبي لكَ من نظرات...
يحتفل العالم أجمع في يوم 24 يناير من كل عام باليوم العالمي للتعليم تحت شعار التعليم من أجل السلام والتنمية المستدامة.
فقد أقر المجتمع الدولي العالمي في اعتماده الخطة 2030 للتنمية المستدامة في سبتمبر 2015، أن جميع أهداف الخطة لن تنجح دون توفير التعليم للجميع، كما أن الهدف الرابع من أهداف...
1 - إيرينا راشيفا كوزمينا / روسيا
مكان مفعم بالحيوية ...
تحت المظلة القديمة
عازف كمان الماني يرتجف
***
2 - زفونكا بيزجاك / سلوفينيا
شمس لاهبة
مظلة مهملة
وحيدا جدا على السلالم
***
3 - شارون بوريل / ايرلندا
بعيد العاصفة ,
ثمة هيكل مظلة
مستقر فوق لافتة طريق
***
4 - أنيتا ميشيلوتشي / بولندا
زوبعة...
* الظَّبي..
مَا تَبْكِي مِنهُ الأَرضُ
هُوَ التَّارِيخُ
قَذَارَةُ الزَّمَانِ
ومُخَلَّفَاتُ الإنسَانِ
فَأعطِيهِ يا أرضُ يَدَكِ
لِيُقَبِّلَها وَيَعتَذِرَ
عَنْ جَرائِمَ وَقَعَتْ بِحَقِّهِ
وَلَمْ يَرتَكِبْها
تَسَبَّبَتْ لَكِ بالضيقِ والانزِعَاجِ
مَا كَانَ لِيَمشِيَ بِدَربِكِ
لَو كَانَ يَعرِفُ
أنَّ...
قيامة ريتا .
أقول : لذئبك الحزين يا ريتا
ذئبك الذي يلتهم شياه كلماتي
-سأفترس الغيوم وأعبر الجسر إلى ريتا
-أنا طائرك يا ريتا
جئت من أصقاع السحر والأسطورة
لأشحذ نهرك المتجمد بالشمس والموسيقى.
أقول لفراشة ترتج في الهواء :
مأخوذة بتويجات الزهر
-أرأيت ريتا؟
في ثوب فراشة حزينة
تلاحقها عتمة خفيفة من...
إلى روح زوجتي ج. ب.
** بعد موتها العبثي
صرت أنا وإبني نضحك كثيرا
وكلما طرق الباب بنعومة
تسبقنا عيوننا على عكاكيز المخيلة
نضحك كثيرا
عندما نفتح الباب ونكتشف وجها آخر.
نقول ربما ستأتي غدا
أو بعد غد.
ثم نصغي لعبور قطيع من الذكريات الموحشة.
نضحك نضحك طويلا
ثم نحدق في ريش الفراغ المتناثر فوق...
يلوم البلاد العصفور الذي يقلّم قلبه في غرفة
الشّعراء
البلاد التي لا تشعر بالتّخمة تقضم يوميًا
أعمار أبنائها بذريعة البقاء
هكذا كتب
الصّبي علي صدره بمحبرة القهر
مسكينة تلك الغابات التي أنفقت
زنابقها
بدون مناسبة للطّبيعة
فباتت ترتجي قطار الرّبيع
المحمّل بالنواح المرّ
والعصفور "يُبرق " صباحه...
لأيٍّ سوق تنتسبُ ؟
لهذي الأرض أم للموت تنتسب؟!
لموج البحر.. أم لرياح أقدارِ ستصطخبُ؟!
أيا قلبًا ـ كهذا الجمر ـ تتقد؛
وتشعل كل أركانٍ ،
وتنتحبُ..
لأي سوف تنتسب؟!
لهذا القهر أم لظلام أيام!!
تميت الحرث والغرس
وتغدو في المدى ظلا وترتحل
لأي سوف تنتسب؟!
تركت مدينة الفردوس والأحلام
والجبل العتيق بمهجة...
بِسْمِ الـلَّـهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
قَالَ تَعَالَى: (وَلْيَخْشَ الَّذِينَ لَوْ تَرَكُواْ مِنْ خَلْفِهِمْ ذُرِّيَّةً ضِعَافًا خَافُواْ عَلَيْهِمْ فَلْيَتَّقُوا اللَّهَ وَلْيَقُولُواْ قَوْلاً سَدِيدًا) سورة النساء_الآية(9)
الْحَيَاةُ، مَا أَجْمَلَهَا، وَمَا أَبْهَاهَا بِمَظَاهِرِ...
المجموعة القصصية ( حقيبة حمزة الفلسطينية) د. محمد محي الدين أبوبيه للكتاب صالة1 / A22 f^khp بجناح المفكر العربي
من ١/٢٤ إلى ٢/٥
بقلم : سري القدوة
الخميس 25 كانون الثاني / يناير 2024.
حصيلة الشهداء في قطاع غزة ارتفعت إلى 25490 شهيدا، أغلبيتهم من النساء والأطفال، منذ بدء عدوان الاحتلال الإسرائيلي في السابع من تشرين الأول/ أكتوبر الماضي وأن العدوان على غزة خلّف نحو 63354 مصابا بجروح مختلفة، فيما لا يزال أكثر من 8...
كعادة الطيور، كانت اليمامة ترقد على البيض حتى يفقس، أمَّا زوجها فكان يخرج من العش باكرًا ليحضر الطعام لها.
وأخيرًا.. لقد فقس البيض! وخرج منه يمام صغير له زغب، لونه بني يتماوج مع البيج.
إلا يمامة واحدة كانت خالية من الزغب تمامًا.
فيما بعد عندما كَبُرَ إخوتها، لاحظوا الفرق بينها وبينهم، ونفروا...
يطرح عنوان التضامن والتكافل كأساس للتنمية المستدامة مدلولات لغويا ودينية وقانونية متداخلة، ينتهي الباحث عند تفكيك حيثياتها ومقاصدها إلى رؤية موحدة تصب عموما في مجال العلوم الإنسانية والتنمية البشرية؛ إذ يبقى القاسم المشترك الهام في علاقاتها البينية الواصلة للدين بالتاريخ والقانون والاقتصاد...
لعل الحوار من أنسب الإجراءات الفنية التي تلائم الشعر،
من حيث إن كليهما يميل إلى "إجاعة اللفظ وإشباع المعنى"
كما يقول أسلافنا، أي: الإيجاز والتكثيف. ذلك أن الحوار
يحدد ويسوّر الوحدة القولية في بناء الخطاب الشعري.
والحوار – عمومًا – يمكن النظر إليه بوصفه نمطًا تواصليًّا
يقوم على تبادل وتعاقُب...